Репетиторы по психологии развития в Москве

Образование:

• Институт психологии и педагогики, факультет практической психологии, специальность – практический психолог, 2013 г.

• Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования АНО НИИ ДПО, курсы повышения квалификации «Нейропсихологические методы диагностики и коррекции» (108 ч.), 2018 г.

• Московский институт психоанализа, «Нейрологопедия» (144 ч.), 2018 г.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 7 лет.

Образование:

• Астраханский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков, 1975–1980 гг.

• Клуб Друзей Тойча, семинар «Основные принципы влияния на людей или как повернуть любую ситуацию в свою пользу», 2002 г.

• ATIM, семинар «Развивайте свою скрытую силу, чтобы наслаждаться здоровьем и счастьем. Как вы можете избежать унаследованных ограничений и страхов.», 2003 г.

• Астраханский государственный университет, профессиональная переподготовка по программе «Практическая психология», 2005–2006 гг.

• Учебный курс Луизы Хэй «Вы можете исцелить свою жизнь», 2006 г.

• Центр гармонического развития «Разумный путь», тренинг «Причинная диагностика событий жизни», 2007 г.

• Международные тренеры успеха Борис и Татьяна Сорины, семинар «Духовный фундамент и динамика достижения высшей самооценки», 2011 г.

Достижения:

• Астраханский государственный университет, благодарственное письмо за проведение интенсивного курса «Гармония и стиль», 2011 г.

• ЗАО АКБ «Экспресс-Волга», благодарственное письмо за тренинг в банке, 2011 г.

Образование:

• ФГБНУ Институт социализации и образования Российской академии образования, проективные методики в тренинге, 2014–2015 гг.

• Московский психолого-социальный университет, специальность – психология, 2001–2016 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Практики глубинной психологии – символдрама-психотерапия-психосоматика», 2023 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханскарла Лёйнера, Институт символдрамы, программа многоэтапного обучения «Кататимно-имагинативной психотерапии на научно-практических семинарах», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Психолог-диагност — 9 лет.

Образование:

• Эмоционально-образная терапия через понятия транзактного анализа (1 ступень), 2013 г.

• МГУ, психологическое консультирование, 2012–2014 гг.

• Эмоционально-образная терапия через понятия транзактного анализа (2-3 ступень), 2013–2014 гг.

Опыт:

• Клиника здорового питания "Фактор Веса", 2015 г.

Достижения:

• Проведение мастер-класса «Осознание и изменение семейных и Родовых сценариев в сфере материального достатка», г.Минск, 2019 г.

Образование:

• Московский психолого-социальный университет, 2005–2010 гг.

• ДЭИР школа навыков психофизической коррекции (с 2017 г.).

• Курсы Фаза Роста, перезагрузка прошлого, 2022 г.

• Фаза Роста, психология отношений, путь женщины, 2021–2022 гг.

Опыт:

• ООО Газпром, психолог консультант, 2012–2022 гг.

Образование:

• МГОПУ им. Шолохова, «Педагог-психолог. Преподаватель психологии», 1999–2004 гг.

• МГОПУ им. Шолохова , Педагог-Психолог. Преподаватель психологии, 1999–2004 гг.

• НОУ ВПО «‎Институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «‎Основа психоанализа», 2008–2011 гг.

• Институт Психоанализа, Психодинамические подходы, 1034 часов, 2008–2011 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «‎Психоаналитическая психотерапия и психоанализ детей и подростков», 2018–2020 гг.

• Международная школа психотерапии, профессиональная переподготовка по программе «Психоаналитическая парная и семейная психотерапия», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика — 14 лет.

• Педагог-психолог, 2011–2018 гг.

Образование:

• ГОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», квалификация клинический психолог, по специальности «Клиническая психология», 2003–2008 гг.

• РГПУ им. А. И. Герцена, клинический психолог, 2002–2008 гг.

• International Balint Federation, балинтовские группы и супервизия в профессиональном усовершенствовании врачей и психологов, 2009 г.

• Гуманитарно-экономический и информационно-технологический институт, Дом общественных организаций, повышение квалификации по программе «Школа актива некоммерческих организаций», 2011 г.

• ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», квалификация «Специалист по социальной работе», 2007–2012 гг.

• Белгородский государственный национальный исследовательский университет, направление подготовки «Социальная работа», магистр, 2013–2015 гг.

• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», программа профессиональной переподготовки «Психотерапия», 2016 г.

• SMART Recovery®, Self-Management and Recovery Training, Get SMART FAST 201: Facilitator (GSF 07-2018).

• Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения города Москвы, программа «Психологическая и социальная работа в учреждениях, оказывающих наркологическую помощь», 2019 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Когнитивно-поведенческая терапия», 20 ак. ч, 2022 г.

Опыт:

• Администрация города Белгорода, руководитель отдела снабжения — 24 года.

• Фонд по формированию здорового образа жизни, 2009–2013 гг.

• Национальный антинаркотический союз, член правления, Healthier Generation inc, руководитель международного отдела, основатель школы консультантов, 2013–2018 гг.

• Клиника профессиональной медицины «Твой шанс», врач-психотерапевт — 6 лет.

Образование:

• Ярославский государственный медицинский университет, клиническая психология, клинический психолог, 2021 г.

• Ярославский государственный медицинский университет, педагог-психолог, 2020–2021 гг.

Опыт:

• Детский нейропсихолог (с 2023 г.).

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», учитель истории по специальности «История», диплом с отличием, 1998–2003 гг.

• Московский педагогический государственный университет, кандидат философских наук, 2008 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Психологическая подготовка будущих родителей к воспитанию ребёнка (в перинатальном периоде, младенчестве), 2008–2010 гг.

• Центр дополнительного образования Института педагогики и психологии образования, краткосрочное повышение квалификации по программе «Арт-терапия в работе с детьми и взрослыми», 2009–2010 гг.

• ФГОУАПК и ППРО, программа «Психолого-педагогическое сопровождение семьи с детьми младенческого и раннего возраста», 2011 г.

• НОУ ДПО «Институт перинатальной психологии и психологии репродуктивной сферы», семинар «Психологическая подготовка к родам» программы дополнительного образования «Психологическое и методическое обеспечение ведения курсов для родителей», 2011 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, краткосрочное повышение квалификации по программе «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы)», 2010–2011 гг.

• Европейская ассоциация психотерапии, Азиатская федерация психотерапии, Всемирный совет по психотерапии, Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, курс «Системная семейная терапия», семинар № 1, 2016 г.

• Институт перинатальной и репродуктивной психологии, семинар «Психологическое консультирование в случае послеродовой депрессии», 2016 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Телесно-ориентированные методы в работе с детьми младенческого, раннего и дошкольного возраста», 2017 г.

• Институт практической психологии «Иматон», обучение по программе повышения квалификации «Невротические расстройства личности у детей, подростков и взрослых», 2017 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Акушерство для психологов», 2017 г.

• Автономная некоммерческая просветительская организация «Родительский дом», участие в семинаре «Психологические аспекты грудного вскармливания», 2017 г.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», участие в профессиональном интенсиве по долгосрочной психотерапии «Море возможностей-V», 2021 г.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», обучающий практический курс по экзистенциальной психотерапии «Неспешность и подлинность», 2018–2021 гг.

• Альянс помогающих практик «ПроБоно», мастерская Марии Павловой «Становление и укрепление практики. Работа с "трудными клиентами"», 2021–2022 гг.

• НИУ ВШЭ, программа магистратуры «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия», 2021–2023 гг.

• Международное психоаналитическое содружество «Другой путь», участие в групповой видеоконференции «Психоанализ и перинатальный период», 2022–2023 гг.

• ООО «Ясно», конференция «Психотерапия нового времени», 2023 г.

• НИУ‌ «Высшая школа экономики», направление подготовки «Психология», магистр, 2021–2023 гг.

Опыт:

• Частная практика, психолог — 10 лет.

• Центр перинатальной психологии факультета психологии образования Московского городского психолого-педагогического университета, педагог-психолог, преподаватель психологии, 2011–2015 гг.

• Отделения катамнестического наблюдения за детьми Центра планирования семьи и репродукции, перинатальный и репродуктивный психолог, 2010–2018 гг.

• Центр психоаналитического консультирования и психотерапии, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», психолог, 2022–2024 гг.

Образование:

• Университет Юты, США, бакалавр, 1998 г.

• Институт интегративной семейной терапии, сертификат «Системная семейная терапия», 2012–2015 гг.

Опыт:

• Психолог — 20 лет.

Образование:

• Московский государственный психолого-педагогический университет, магистр психологии и педагогики, 2015–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации «Экзистенциальная психология личности», 2018 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, повышение квалификации «Стратегическая и ориентированная на решение краткосрочная психотерапия», 2019 г.

• РНИМУ им. И.Н. Пирогова, факультет психотерапии, клиническая психология, 2020–2021 гг.

• Т-Центр, работа с трансгендерными и небинарными людьми в психологической практике, 2021 г.

• АНО "НИИДПО", повышение квалификации по программе «Клиническая психология в репродуктивных процессах. Социально-психологическое сопровождение беременности и родов», 2021–2022 гг.

Образование:

• ИГЛУ, педагог-психолог, учитель английского, 1994–1999 гг.

Образование:

• МГППУ, квалификация – педагог-психолог, 2018 г.

• Московский институт психоанализа, программа «Детское и семейное консультирование», 2019 г.

Опыт:

• Психолог — 2 года.

Образование:

• ФГБОУ ВО «московский государственный психолого-педагогический университет», психология, 2017–2021 гг.

Опыт:

• Консультант в преодолении учебных трудностей — 5 лет.

Образование:

• «Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова», программа менеджмент, бакалавр, 2012–2017 гг.

• "Российский государственный гуманитарный университет" (ФГБОУ ВО "РГГУ"), "Психология личности, 2020–2021 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Основы поведенческой терапии» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 3, специфические проблемы в психотерапии пар, ревность и измены, другие сложные темы, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 2, психотерапия пары и завершение терапии, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, семинар «Рационально-эмотивно-поведенческая терапия (РЭПТ) Альберта Эллиса», Ковпак Д.В. (в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 1, история семейной психотерапии, методы оценки и концептуализация, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии,«КПТ тревожных расстройств. Паническое расстройство, агорафобия, социофобия и другие» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Когнитивно-поведенческая терапия зависимого поведения» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Когнитивная терапия Аарона Бека» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Когнитивно-поведенческая терапия депрессивных расстройств» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии «Концептуализация и реструктуризация дисфункциональных (иррациональных) убеждений» (Ковпак Д.В.) в рамках программы долгосрочного обучения когнитивно-поведенческой психотерапии и повышения квалификации, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 4, КПТ сексуальных проблем в паре, 2023 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, когнитивно-поведенческая терапия пар, модуль 5, коммуникативный тренинг для пар, 2023 г.

• РГГУ, психолого-педагогическое образование, магистр, диплом с отличием, 2020–2023 гг.

• АКПП, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия пар», 2022–2023 гг.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, повышение квалификации по программе «Базовый курс когнитивно-поведенческой психотерапии и психологического консультирования», 2022–2023 гг.

• Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии, повышение квалификации по программе «Групповая когнитивно-поведенческая терапия», 2024–2025 гг.

Образование:

• FORMAAT!!, фасилитатор социального театра, 2004 г.

• Berliner Institut fur Gruppenanalyse e. V., групповой аналитик, 2005–2007 гг.

• Славянский университет, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2008 г.

• Art Therapy Italiana, арт-терапевт (310 часов обучения), 2006–2008 гг.

• International School of Processwork Russia, семинар «Искусство взаимоотношений», 2010 г.

• Университет Российской академии образования, курс «процессуально-ориентированная психология», 2010–2011 гг.

• «Мир Вашего Я», аналитически-ориентированный психотерапевт, 2011 г.

• Профессиональное процессуальное сообщество, семинар «Отношения – соль жизни», 2012 г.

• International School of Processwork Russia, семинар «Процессуальная работа с проблемами власти, травмой насилия», 2012 г.

• International School of Processwork Russia, процессуально-ориентированный терапевт «В сердце – спокойствие: связь с сущностью через волшебство, иллюзии и сновидения», 2013 г.

• International School of Processwork Russia, тренинг «Визуальный канал», 2013 г.

• Институт консультативной психологии и консалтинга, телефонное и интернет-консультирование, 2017–2018 гг.

• Тренинговый центр «Тертон», курс «Шаманский путь работы с экстремальными состояниями сознания», 2019 г.

• International School of Processwork Russia, вебинар «Личная и историческая травма», 2019 г.

• Участник вебинара «Страсть и близость», Международный институт процесс-ориентированной психологии, 2019 г.

Опыт:

• Частное консультирование — 10 лет.

Достижения:

• Общество практикующих психологов «Гештальт-подход», участник психотерапевтической коференции по работе с травмой, 2010 г.

Образование:

• Московский психолого-педагогический университет, Институт психологии и педагогики, специальность – психолог, преподаватель психологии, 2006 г.

• Новосибирский центр медиации, программа «Медиация. Базовый курс», 120 часов, 2012 г.

• Институт семейной терапии Флоренции, курс «Системная семейная медиация», 240 часов, 2012–2013 гг.

• Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Калужский государственный университет имени К.Э. Циолковского», аспирантура, квалификация «Исследователь. Преподаватель-исследователь», 2017–2020 гг.

• ФГБОУ ВО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», аспирантура, программа «Психологические науки», исследователь, преподаватель-исследователь, 2017–2020 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Супружеская психотерапия», 280 часов, 2022–2023 гг.

• Институт психотерапии и клинической психологии, программа «Краткосрочная психология и психотерапия», 2023 г.

• ООО «Институт ЭОТ Н. Линде», программа «Эмоционально-образная терапия», 650 часов, 2023–2024 гг.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, особенности ЭОТ в применении к работе с детьми и подростками, 1 ступень, 2024 г.

• Институт эмоционально-образной терапии Николая Линде, структура внутренних конфликтов, 2024 г.

• Высшая школа психологии (институт), диплом о профессиональной переподготовке по программе «психологическое консультирование и психокоррекция» (2011 г.).

Опыт:

• Частная практика — 21 год.

Образование:

• Московский психолого-социальный университет, базовые основы практической психологии, практический психолог, 2019–2020 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки международной академии психологических наук, семинар «Тренинг тренеров, преподавателей, руководителей. Практический курс по работе с группой», 2020 г.

• Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, специальность «медицинская (клиническая) психология», программа «Медицинский гипноз в клинике психосоматических расстройств и внутренних болезней», 2020–2021 гг.

• Синергия, психология (магистр), 2020–2022 гг.

• Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева, медицинская (клиническая) психология, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика в кабинете в центре Москвы очно или онлайн — 4 года.