Лечение заикания (логоневроза) в Москве

Образование:

• Столичный гуманитарный институт, специальность – психология, 2000–2006 гг.

• Институт дефектологии и медицинской психологии, программа «Патология речи и нейрореабилитация», 2014 г.

• Московский социально-гуманитарный институт, логопедия, 2013–2014 гг.

• Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента Российской Федерации, профессиональная переподготовка по клинической психологии, квалификация — клинический психолог, 2016–2017 гг.

• Институт когнитивно-поведенческой психотерапии Павла Федоренко, ООО «Система здорового мышления», программа профессиональной переподготовки «Когнитивно-поведенческая психотерапия эмоциональных расстройств», когнитивно-поведенческой психолог, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы — 11 лет.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, дефектологический факультет, специальность – логопедия, дополнительная специальность – специальная психология, 2002–2007 гг.

• Курс логопедического массажа, 2012 г.

Опыт:

• Логопед в детском саду на логопункте, дефектолог в детском саду комбинированного вида для детей с ДЦП, синдромом Дауна, аутизмом. Работа со школьниками 1-4 классы коррекция Дисграфии, Дислексии. Успешный опыт коррекции заикания. Диплом по этой теме — 20 лет.

• Опыт репетиторства — 18 лет.

Образование:

• Ташкентский государственный педагогический институт им. Низами, факультет дефектологии, квалификация – олигофренопедагог, учитель-логопед, 1987 г.

Опыт:

• Логопед в ДОО, 1987–1995 гг.

• Логопед в ДОО, 2002–2016 гг.

• Педагог дополнительного образования по подготовке детей к школе — 3 года.

• Опыт репетиторства – 15 лет.

Достижения:

• Почётный работник общего образования РФ, 2010 г.

• Учитель высшей квалификационной категории, 2011 г.

Образование:

• МГПУ (городской), факультет специальной педагогики и специальной психологии, специальность – учитель-логопед, 2008 г.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 20 лет.

• Частный репетитор — 19 лет.

• Детский сад, 3-7 лет, логопед.

Достижения:

• Вторая категория.

Образование: Московский городской педагогический университет, специальность – педагогика и методика начального образования (1999 г.); учитель-логопед (2017 г.).

Московский институт повышения квалификации работников образования, повышение квалификации по теме «Новые технологии в формировании каллиграфических навыков учащихся» (1999 г.).

Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (МГГУ), факультет дефектологический, специальность – учитель-логопед, 2016 год.

Частная практика – с 2000 года.

Образование высшее, квалификация – учитель-логопед.

Опыт педагогической работы в общеобразовательных и частных учреждениях – с 2017 года.

Образование:

• Окончила ВГПИ, квалификация – педагог-психолог, воспитатель-методист, 1995 г.

Образование:

• Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет», квалификация – учитель-логопед. Специальный психолог, 2009 г.

• Департамент образования города Москвы, МГППУ, МГПУ, сертификат об участии в научно-практической конференции с международным участием «Равные возможности – новые перспективы», 2009 г.

• Московский городской педагогический университет, сертификат об участии во II международном теоретико-методологическом семинаре «Специальная педагогика и специальная психология: современные проблемы теории, истории, методологии», 2010 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. «Современные подходы к диагностике и коррекции недостатков письма и чтения у детей с отклонениями в развитии», 2010 г.

• Московский институт открытого образования. Факультет подготовки и переподготовки кадров по программе «Теория и методика обучения русскому языку как иностранному», 2012–2013 гг.

• Московский институт открытого образования, сертификат выдан участнику Городского Круглого стола «Учебные пособия по русскому языку для детей мигрантов. Из опыта работы московских педагогов», 2013 г.

• МИОО. «Методика преподавания РКИ и РКН в школе: содержание обучения в аспекте преодоления ключевых трудностей в освоении грамматической и лексической системы языка», 2015 г.

• МГПУ. «Организация инклюзивного образования детей – инвалидов, детей с ОВЗ в общеобразовательных организациях», 2015 г.

• Участие в работе круглого стола на базе школы-интерната для детей с тяжелыми нарушениями речи «Психолого-логопедическое сопровождение детей с ТНР и сочетанными нарушениями», 2017 г.

• Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки г. Москвы, сертификат об освоении модуля ДПО программы «Психолого-педагогические основы сопровождения детей с тяжёлыми нарушениями речи в условиях реализации ФГОС ОВЗ», 2020 г.

• Научно-методический центр общей и специальной педагогики, вебинар-практикум «Обучение грамоте: алгоритм и приемы работы», 2022 г.

• Московский городской университет, институт непрерывного образования, участие в V Международной научно-практической конференции «Непрерывное образование в контексте идеи Будущего: экосистемный взгляд на педагогическую деятельность», 2022 г.

• НМЦ общей и специальной педагогики, сертификат участника вебинара «Компьютерные технологии в речевой диагностике», 2022 г.

• Московский городской университет, мировой университет для глобального города — университет возможностей: развитие человеческого потенциала, 2023 г.

• Московский городской университет, VI Международная научно-практической конференция по непрерывному образованию «Мировой университет для глобального города - университет возможностей: развитие человеческого потенциала», 2023 г.

• ГБУ ГППЦ ДОНМ, вебинар «Формирование навыков «ученика» у обучающихся с РАС», 2023 г.

• ГАОУ ДПО «Корпоративный университет», вебинар «Интеграция технологий психолого-педагогического сопровождения в образовательную деятельность комплекса», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», курс «Нейропсихологический подход в логопедии: комплексная коррекция нарушений развития у детей», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», цикл лекций на тему «Нейропсихологический подход в логопедии: комплексная коррекция нарушений развития у детей», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», цикл лекций на тему «Дизартрия: от диагностики до чистой речи. Подходы в работе с детьми от 4 до 10 лет», 2024 г.

• ЧУО ДПО «Логопед-профи», цикл лекций «Коррекция звукопроизношения: современные методики и практические инструменты для работы», 2024 г.

• Муниципальное автономное учреждение города Нижневартовска «Центр развития образования», научно-практическая конференция «Перспективы развития современного образования», 2024 г.

• ЧУ ДПО «Логопед Профи», интенсив «Дизартрия: от диагностики до чистой речи. Подходы в работе с детьми от 4 до 10 лет», 2025 г.

• Лого Эксперт, логопедический массаж: эффективный инструмент в коррекции речевых нарушений, 2025 г.

• Логопортал, программа «Эффективные стратегии работы с детьми с ОВЗ. Диагностика, алгоритмы, современные подходы и практика», 2025 г.

Опыт:

• Работает логопедом в гимназии с 2009 года.

Достижения:

• Методический центр Центрального окружного управления образования Департамента образования города Москвы, грамота за организацию и проведение олимпиады по математике, 2011 г.

• Участие в инклюзивном фестивале «Люди как люди». «Универсальный дизайн на пути к инклюзивному обществу», 2022 г.

• Московский городской университет, актуальные проблемы обучения различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном пространстве, 2022 г.

• Сертификат, «Психолого–медико–педагогическая реабилитация детей с двигательной патологией и с тяжелыми множественными нарушениями развития», 2022 г.

• Сертификат участника мастер–класса «Подходы к организации метапредметного урока естественнонаучной дисциплины», 2022 г.

• Московский городской педагогический университет, вебинар «Особенности планирования и проведения когнитивных исследований в области нейронаук», 2022 г.

Образование:

• РАТИ-ГИТИС, факультет музыкального театра, специальность – артист мюзикла, 2011 г.

• Актерский факультет, квалификация – артист музыкального, драматического театра и кино, 2013 г.

• Московский педагогический государственный университет, профессиональная переподготовка, квалификация – учитель-логопед, 2016 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 11 лет.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, логопед-дефектолог, учитель-логопед и практический психолог специальных учреждений, 2002 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, повышение квалификации по программе «Психологическая готовность к школе», 2005 г.

• Институт психологии им. Г.С. Костюка, 144-часовая учебная программа для практических психологов и социальных педагогов, 2008 г.

• Московский институт открытого образования, повышение квалификации по теме «Организация и содержание коррекционной работы с учащимися, имеющими речевую патологию», 2009–2010 гг.

• АНО «Логопед плюс», учебный центр «Логопед Мастер», повышение квалификации по теме «Коррекция заикания у детей», 2011 г.

• АНО «Центр восстановления здоровья», повышение квалификации по теме «Метод Мюррей», 2011 г.

Образование:

• Иркутский государственный педагогический институт, логопед, дефектолог, 1987–1992 гг.

• Иркутский государственный педагогический университет, психология, 2007–2008 гг.

• АНО Образовательный научно-методический центр «Развитие и Коррекция» в рамках Школы современных технологий, квалификация —кинезиолог-консультант, 2008 г.

Опыт:

• Школа 39 Должность: логопед, член МПК, 1992–1998 гг.

• МСУ Социальный приют для детей и подростков «Надежда», учитель-дефектолог, логопед, 1998–1999 гг.

• НОУ «СОШ Леонова» Должность: педагог-психолог, 2008–2013 гг.

• Профессиональная деятельность по запросу (психолог, логопед), 2013–2016 гг.

• МБДОУ детский сад № 36, педагог-психолог, 2016–2019 гг.

• ИРОО «Кризисный центр для женщин», психолог-консультант, логопед, 2007–2022 гг.

• МБДОУ детский сад № 171, педагог-психолог, 2016–2022 гг.

Достижения:

• Certificate of Completion Three In One Concepts — Basic ONE BRAIN, 1999 г.

• Certificate of Completion Three In One Concepts — UNDER THE CODE, 1999 г.

• Certificate of Completion Three In One Concepts — Advanced ONE BRAIN, 2000 г.

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена (с 2009 г.).

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена, 2014 г.

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена (с 2014 г.).

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена (с 2017 г.).

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена, 2015–2018 гг.

• «Профессиональная психотерапевтическая лига РФ», свидетельство действительного члена, 2018–2021 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, членский билет, 2009–2021 гг.

• Профессиональная психотерапевтическая лига РФ, действительный член, 2021–2023 гг.

Образование:

• АНО ДПО «ФИПКиП», программа «Зондовый массаж. Нетрадиционные методы логопедической коррекции речевых нарушений различной сложности», 2024 г.

• Московская академия профессиональных компетенций, специальное (дефектологическое) образование, логопедия, 2024 г.

Опыт:

• Репетиторская практика — 13 лет.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, диплом о профессиональной подготовке по направлению «Психология», 2004–2008 гг.

• Современная Гуманитарная Академия, Психолог, 2004–2008 гг.

• Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский психолого-социальный университет», курс повышения квалификации по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2013–2017 гг.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», курс профессиональной переподготовки по программе «Нейропсихология», квалификация «Клинический психолог», 2023–2024 гг.

• ООО Институт организационной и клинической психологии, Клиническийпсихолог, 2023–2024 гг.

Образование:

• МГПУ, музыкальный факультет, специальность – педагогическое образование, бакалавриат, 2004 г.

• Московский государственный областной социально-гуманитарный институт, повышение квалификации по специальности «учитель-логопед», 2016 г.

• Курс повышения квалификации «Логопедический массаж», 2016 г.

• Московский городской университет, повышение квалификации по программе «Современные технологии в профессиональной деятельности учителя. Преподавание в младших классах», 2019 г.

• НИИДПО, программа «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2019–2020 гг.

• НИИДПО, повышение квалификации по профессиональной программе «Нейропсихология детского возраста», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», обучение по программе «Психологическое консультирование и психодиагностика», 2021–2022 гг.

• Дефектологический факультет, специальность – логопед.

Опыт:

• Педагогический стаж — 23 года.

• Опыт репетиторства — 23 года.

Учитель первой квалификационной категории.

В 2004 году окончила МПГУ им. Н.К. Крупской, психолого-педагогический факультет, специальность – учитель-логопед.

2014 год – повышение квалификации в Центре профессиональной подготовки кадров и последипломного образования Департамента здравоохранения города Москвы по теме «Инновационные педагогические технологии. Модернизированные технологии развития речи».

2016 год – повышение квалификации в центре «Логопед плюс» по программе «Основы нейропсихологии. Инновации».

С 2012 года работает логопедом в поликлинике.

Частный репетитор с 2004 года.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет имени В. И. Ленина, дефектологический факультет, квалификация «учитель-логопед, учитель русского языка и литературы школы с тяжёлыми нарушениями речи, 1989–1994 гг.

• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы», основы нейропсихологии, 2015 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», специальность «нейроспециалист», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», курс «Нейроподход в работе коррекционного педагога. Мастерская нейроспециалиста 5.0», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-профи», повышении квалификации по программе «Применение нейропсихологического подхода в диагностике и коррекции нарушений развития у детей с ОВЗ», 2024 г.

• ЧОУ ДПО «Логопед-Профи», курс «Диагностика и коррекция речи у детей с нарушениями процессов речепорождения и речепроизводства», 2024 г.

Опыт:

• Центр патологии речи и нейрореабилитации, логопед, 1995–2001 гг.

• ООО «Профи», частная практика — 11 лет.

• Детская городская поликлиника № 126, логопед, 2005–2015 гг.

• Центр патологии речи и нейрореабилитации, логопед, 2015–2016 гг.

• Начальная школа-детский сад «Радуга, учитель-логопед», 2022–2024 гг.

Достижения:

• Преподаватель высшей категории, логопед (документ действителен до 28.02.2017), 2012 г.

• Академия социального управления, конференция о помощи детям с ограниченными возможностями здоровья, 2015 г.

Образование:

• Семинар-практикум по развивающим играм Воскобовича В.В, 2000 г.

• Факультет психологии РГСУ, квалификация – психолог, преподаватель психологических дисциплин, 1996–2001 гг.

• Курсы переподготовки «Нейропсихологическая диагностика и коррекция отклоняющегося развития детей», 2004 г.

• Обучение методу замещающего онтогенеза (метод психомоторной коррекции) у автора – Семенович А.В, 2004 г.

• Дефектологический факультет МПГУ, квалификация – логопед-дефектолог, 2012 г.

• Национальный институт современного образования, курс «Дифференцированный логопедический массаж», курс профессора Е.Ф. Архиповой, 2016 г.

• АНО «Логопед плюс», повышение квалификации по теме «Нейрокоррекция», 2018 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, дополнительная общеобразовательная программа «Физиология центральной нервной системы», 2018 г.

• Международный институт речевой патологии, авторская методика профессора Е.А. Дьяковой «Релиз глубоких тканей оральной области», 2018 г.

• Сертификат «Массаж шейно-воротниковой зоны», 2019 г.

• Удостоверение о повышении квалификации «Методики массажа и ЛФК лдя детей с ДЦП», 2019 г.

• Сертификат «Общий, логопедический массаж и ЛФК при ДЦП», 2019 г.

• Компания «Валлекс-М», курс «Миофункциональная коррекция в ортодонтии и логопедии», 2019 г.

• Сертификат о прохождении мастер-класса Prof.Roger Price & Prof.Sandra Coulson «Перспективы развития миофункциональной терапии в медицине», 2019 г.

• Курс «Использование комбинированных техник тейпирования в логопедической работе», 2019 г.

• Курс повышения квалификации «Система альтернативной коммуникации PECS для детей с нарушениями речи. Level 1», 2020 г.

• Государственный гуманитарно-технологический университет, программа «Навигация и консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание им информативно-методической помощи» (повышение квалификации), 2020 г.

• Московский институт современного академического образования (МИСАО), квалификация – педагог по работе с детьми с нарушениями зрения (тифлопедагог), профессиональная переподготовка, 2020 г.

• Сертификат о повышении квалификации по теме «ДЭНС-терапия в коррекции речевых и миофункциональных нарушений», 2020 г.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 9 лет.

Достижения:

• Международный сертификат PECS Level 1 Ttraining (Pyramid Educational Consults), 2020 г.

• Сертификат участника семинара д.м.н. проф.Сатыго Е.А. по теме «Комплексный подход к ранней диагностике и коррекции орофасциальных дисфункций в практике логопеда и детского стоматолога», 2020 г.

Образование:

• МГПУ, г. Москва, 1998 г.

• МГПУ г.Москва (с 2000 г.).

• ООО «ВНОЦ «СОТех», повышение квалификации по программе «Подготовка детей к школе в дошкольных образовательных организациях с учетом требований ФГОС ДО», 2018 г.

• Академия социального управления, коррекция общего недоразвития, 2019 г.

• Тейпирование в логопедии (с 2021 г.).

• Проект «РRОШКОЛА, Международная конференция «PRO комплексный подход к работе с детьми с РАС и СДВГ», 2023 г.

• АНО ДПО СОЦ «Мама Знайка», вебинар «Как научить младших школьников быстро читать, запоминать и пересказывать тексты», 2023 г.

• ООО «Мерсибо», вебинар «Автоматизация "трудных" звуков в связной речи. Настольные и интерактивные игры и упражнения», 2024 г.

Опыт:

• Опыт частной деятельности — 36 лет.

• Логопед-кинезиолог — 5 лет.

Достижения:

• Территориальная ПМПК, грамота за добросовестный труд в деле обучения и воспитания воспитанников с ОВЗ, 2019 г.

• Грамота за многолетний труд, 2019 г.

• Логопед с высшей квалификационной категорией, 2020 г.

• Благотворительный фонд «Система», благодарственное письмо, 2023 г.

• Диплом ученика за I место в X Всероссийском творческом конкурсе «Шедевры из природных материалов», 2023 г.

• Диплом ученицы за I место в IV Международном творческом конкурсе «Перелётные птицы», 2023 г.

• МОП «Престиж», диплом лауреата I степени Всероссийской онлайн олимпиады для педагогов «Начальное школьное звено ФГОС», 2023 г.

• Большой этнографический диктант, 100 из 100 баллов, 2023 г.

• Международный образовательный портал «Престиж», победитель Всероссийской онлайн-олимпиады для педагогов «Начальное школьное звено ФГОС», лауреат I степени, 2023 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», благодарственное письмо за стремление к повышению квалификации, 2024 г.

• Всероссийский форму «Педагоги России», благодарственное письмо за вклад в повышение качества образования, 2024 г.

• Всероссийский форум «Педагоги России», благодарственное письмо за содействие в развитии отношений и взаимодействия с родительским сообществом, 2024 г.

Образование:

• Окончила дефектологический факультет МГПИ им. В.И. Ленина по специальности «Логопедия», 1981–1986 гг.

• Окончила курсы повышения квалификации при МПИУУ в 2011 году.

Опыт:

• Репетиторство — 20 лет.

Достижения:

• Педагог высшей квалификационной категории.