Репетиторы по психологии развития в Москве

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, психология, 2006–2012 гг.

• «Недерективный коучинг» факультет психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, «Психологическое консультирование и коучинг», профессиональная переподготовка, 2019 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Психосинтез» (с 2019 г.).

• Мастерская коучинга и тренинга Леонида Кроля, курс «Коучинг-экшн: инструменты и индивидуальность профессионала», 2020 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Систематический курс эриксоновского гипноза», 2019–2020 гг.

Образование:

• МГМСУ, современные педагогические подходы и технологии формирования профессиональных компетенций, 2016 г.

• Московская международная академия, курс «Основы преподавания английского детям», 2016 г.

• ММА, квалификация «Преподаватель (учитель) английского языка», 2017 г.

• Московская международная академия, курс «Методика обучения говорению на английском языке», 2017 г.

• Московская международная академия, курс «Методика обучения чтению на английском языке», 2017 г.

• Московская международная академия, курс «Методика обучения аудированию на английском языке», 2017 г.

• МГППУ, специальность – клиническая психология, диплом с отличием (2013 г.).

Опыт:

• Опыт репетиторства — 12 лет.

Достижения:

• Сертификат участия в семинаре Principles of Teaching English to Young Learners, издательство Кембриджского университета, 2013 г.

• Сертификат Cambridge TKT YL, 2020 г.

Образование:

• Московский государственный лингвистический университет, культуролог со знанием итальянского и английского языков, диплом с отличием, 2007–2012 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, теория и практика преподавания русского языка как иностранного, 2011–2012 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, культуролог со знанием итальянского и английского языков, 2007–2012 гг.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы, аспирантура, программа «Культурология», исследователь, преподаватель-исследователь, 2015–2018 гг.

• Московский государственный лингвистический университет, программа профессиональной подготовки «Синхронный перевод», 2019–2020 гг.

• Rock your retour (Interpretation school, UK), member, 2020–2021 гг.

• Школа дизайна «Contented», авторская фотография (с 2022 г.).

• Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», факультет гуманитарных наук, научно-учебная лаборатория исследований советской архитектуры и изобразительного искусства, визуальная культура (с 2022 г.).

• Санкт-Петербургский государственный университет, китайский язык (с 2022 г.).

• Институт профессионального образования, психолог-акмеолог, 2022–2023 гг.

• Высшая школа психологии Института психологии Российской академии наук, психологическое консультирование, теория и практические методы работы, 2022–2023 гг.

• Центр изучения иностранных языков МГИМО МИД России, курс изучения делового французского языка, 2022–2023 гг.

• Центр краткосрочной и системной терапии "Представь себе", ОРКТ, 88 часов, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторство — 16 лет.

• Московский государственный лингвистический университет, преподаватель — 11 лет.

• Дипломатической академии Министерства иностранных дел, преподаватель — 8 лет.

• Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, 2014–2020 гг.

• ООО «Простое решение», внештатный синхронный переводчик — 4 года.

• Integrated training centre — 3 года.

• Istituto di cultura italiana, преподаватель — 2 года.

• Онлайн-школа «Высшая Лига Знаний», основатель и директор (с 2024 г.).

Достижения:

• Благодарность от Ассоциации медицинских переводчиков за выполнение устных переводов на конференции, 2021 г.

Образование:

• Институт гипноза и НЛП, программа «Разговорный гипноз», 2015 г.

• Профессиональная переподготовка в НИУ «Московский энергетический институт», специальность – психология, 2016 г.

• Краткосрочная терапия страхов, панических атак и бессонницы, сертификат участника семинара, 2017 г.

• Курс «Терапия уныния, печали и депрессии», 2017–2018 гг.

• Центр ароматерапии «Ирис», курс «Аромапсихология в коррекции интимных отношений», 2019 г.

• Центр ароматерапии «Ирис», курс «Аромапсихология в программах снижения веса», 2019 г.

• ЧУ ОДПО ИСПТ, повышение квалификации «Детская и подростковая практическая психология», 301 ак.ч, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Высшая школа психологии», повышение квалификации по программе «Песочная терапия: игры и модификации», 2020 г.

• ОАНО ДПО «Академия дополнительного образования», ориентированная на решение краткосрочная терапия, 2022 г.

• ЧОУ ДПО «Институт Милтона Эриксона», программа «Когнитивно-поведенческая терапия», 2022 г.

• Центр дополнительного профессионального образования в области психологии «Метафора», курс «Психологическое сопровождение горя и утраты», 2023 г.

• Высшая школа психологии, программа «Когнитивно-поведенческая психотерапия, современный взгляд», 2024 г.

• Учебный центр «Профи» ЛОД, школа практической психотерапии, краткосрочная терапия принятия и ответственности FACT, авторский курс Кобзевой Татьяны Александровны, 2024 г.

Образование:

• Московский городской педагогический университет, факультет психологии, специализация – семейное психологическое консультирование, 2010 г.

• Московский городской педагогический университет, факультет психологии, специальность – педагог-психолог, 2010 г.

• Московский городской педагогический университет, факультет психологии, специализация – клиническая психология, 2011 г.

• Московский институт открытого образования, факультет профессиональной переподготовки, отделение биологии, специальность – преподаватель биологии, 2014 г.

Опыт:

• Опыт репетиторства — 9 лет.

Международный университет «Дубна», факультет клинической психологии, клинический психолог, психолог (2010 г.).

Международный университет фундаментального обучения, г. Санкт- Петербург , факультет психологии, психолог-специалист по кризисной психологии (2008 г.).

Консультирует с 2010 года.

Опыт:

• Опыт работы в школах, 1993–1999 гг.

• Психолог ЗАО (г. СПб), 1999–2001 гг.

• Репетиторство, частная практика в сфере психологических услуг (психологическое консультирование, индивидуальное и семейное сопровождение, детские/взрослые группы по вопросам саморегуляции,саморазвития,личностного роста),семинары по улучшению самочувствия, 2002–2019 гг.

Образование:

• Студентка МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, специальность – клиническая психология (с 2016 г.).

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, специальность «клиническая психология», квалификация «клинический психолог», 2016–2024 гг.

Опыт:

• Частные уроки — 8 лет.

Образование:

• Московский государственный педагогический институт им. Ленина, специальность – общетехнические дисциплины и труд (терапия творческим самовыражением и педагогическая психология), 1988 г.

• Московский государственный лингвистический университет, французский язык, 1990–1992 гг.

• МГУС, специальность – психолого-социальная работа, 2005 г.

• Университет «Новое Сознание», факультет психологического консультирования, диплом, дающий право предоставлять услуги в области психологического консультирования, 2005 г.

• Российская медицинская академия последипломного образования, «Характероанализ, психотерапия характера и терапия творческим самовыражением. Российский клинический подход», 2007 г.

• Институт практической психологии и психоанализа (г. Москва), «Юнгианский подход в работе с бессознательным», 2008 г.

• Институт практической психологии и психоанализа (ИППиП) (г. Москва), «Работа с супружеской парой в семейной системной психотерапии и в психоанализе», 2008 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах (г. Москва), «Психоаналитическая психотерапия психосоматики», 2009 г.

• ИППиП, «Танцевально-двигательная терапия и терапия творчеством на базе глубинной психологии», 2010 г.

• Институт практической психологии и психоанализа (Швейцария), «Междисциплинарный подход в терапии творчеством», 2010 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах, «Техника психоанализа», 2012 г.

• ИППиП, «Работа с супружеской парой в ОРКТ» (краткосрочная терапия), 2013 г.

• ИППиП, «Психология женской поло-ролевой идентичности», 2013 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах, «Страх и депрессия у женщин», 2014 г.

• Аргентинское психоаналитическое общество, «Психоаналитическая психотерапия и психоанализ невротического, пограничного и психосоматического пациента», 2016 г.

• Ассоциация танцевально-двигательной терапии (США), мультимодальность в творчестве и юнгианский подход в работе с бессознательным «Мозаика для души», 2016 г.

• Русское психоаналитическое общество, «Клиника шизоидного, пограничного и нарциссического пациента», 2017 г.

• Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования и Институт психологии и сексологии (г. Санкт-Петербург), «Психоанализ женственности и мужественности. Использование мифологических и сказочных сценариев в сексологической практике», 2018 г.

• Парижский центр психоанализа и психотерапии им. Эвелины и Жана Кестембергов (Франция), «Техника психоанализа. Виды сопротивления и их интерпретация», 2018 г.

• Институт практической психологии Иматон (г. Санкт-Петербург), «Психологический театр в практике специалистов помогающих профессий», 2018 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, семинар «Основные процессы в психотерапии: деконструкция и трансформация», 2019 г.

Опыт:

• Частная школа-пансион, должность – психолог, 1986–1989 гг.

• Психологический центр, семейный психолог, 1989–2002 гг.

• Психолог, клинический психолог, 2002–2009 гг.

• Психологический кабинет, должность – психотерапевт-психоаналитик, семейный психолог — 7 лет.

• Центр современной психологии, психоаналитик, семейный психотерапевт, 2009–2016 гг.

Образование:

• МГУ им. М. В. Ломоносова, Педагогическая психология, 2010–2015 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, специальность «Психология», 2010–2015 гг.

• Ассоциация когнитивно-бихевиоральных терапевтов, оценка состояния и формулировка случая в КБТ детей и подростков, 2018 г.

• XXVI научно-практическая конференция «Юнг, психотерапия и духовность», сертификат об участии в международной научно-практической конференции, 2021 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, программа «Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии», 2020–2022 гг.

• XXVIII научно-практическая конференция МААП «Времена индивидуации», сертификат об участии, 2022 г.

• Московская ассоциация аналитической психологии, Психодинамические подходы, 240 часов, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Частные занятия — 7 лет.

• Школа №1541, 2016–2017 гг.

• Международный институт психосоматического здоровья — 5 лет.

• Хорошевская школа, педагог-психолог в прогимназии — 2 года.

• Психологический центр Sensorium, детский психолог, игровой терапевт, нейропсихолог, 2019–2020 гг.

• Онлайн-проект подготовки к школе «Понятно», педагог, старший методист, менеджер методического отдела, 2020 г.

Достижения:

• XXV международная научно-практическая конференция «Предки и потомки», сертификат участника, 2021 г.

• Благодарность от декана факультета психологии МГУ им. Ломоносова (с 2022 г.).

Образование:

• РГГУ, факультет управления, специальность «менеджмент организации», диплом с отличием, 2007 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, по программе «Психологическое консультирование, психокоррекция, психотерапия», 2011–2017 гг.

• Московская международная академия, диплом специалиста, квалификация – клинический психолог, 2010–2017 гг.

• William Alanson White Institute of Psychiatry, Psychoanalysis and Psychology, New York, USA, 2018–2020 гг.

• Международная ассоциация судебной психотерапии, курс «1-й российский курс судебной психотерапии», 2020 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, судебная психотерапия, 2020–2022 гг.

Опыт:

• Опыт консультирования, психоаналитической психотерапии, психодиагностическая лаборатория МГГУ им. М. Шолохова — 14 лет.

• Психотерапевтический опыт — 14 лет.

• Опыт психотерапевтической работы, психоаналитической помощи, психологические центры — 12 лет.

• Опыт консультирования благотворительный фонд, 2010–2011 гг.

• Опыт психологического консультирования, 2010–2012 гг.

Образование:

• МГУ им М. В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1994–2000 гг.

• Сертификат от Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.

• Международный институт практической психологии, курс обучения «Когнитивный гипноанализ как современный метод избавления от фобий и психосоматических расстройств», 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения», повышение квалификации по программе «Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи», 2020–2021 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», повышение квалификации по программе «Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками», 2022 г.

• Тэймпэд, вебинар «Учебная мотивация», 2023 г.

• Психологи онлайн, вебинар «Психологические аспекты и особенности горевания на войне и в тылу», 2024 г.

Образование:

• Российский государственный гуманитарный университет, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 2008 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, курс «Системные расстановки», 240 ч, 2010 г.

• Институт психотерапии и клинической психологии, программа профессиональной переподготовки по специальности «Клиническая психология и эриксоновская гипнотерапия», 2013 г.

• Повышение квалификации по клинической психологии в Европейском медицинском центре, 2018 г.

Опыт:

• Частно — 16 лет.

• Руководитель проекта «Открывая возможности» — 14 лет.

• Преподаватель по курсу «Основы системных расстановок» в Независимой ассоциации психологов, методическом объединении психологов Департамента труда и социальной защиты г. Москвы — 12 лет.

• Московская служба психологической помощи населению, психолог, 2007–2018 гг.

• Академия «Три мира», преподаватель программы «Практический психолог-психотерапевт» — 2 года.

Достижения:

• Докладчик на общеобразовательных вебинарах в «ЯКласс», 2022 г.

• Психолог первой квалификационной категории.

Образование:

• МГЛУ, преподаватель английского языка, лингвистика и межкультурная коммуникация, 1998–2002 гг.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Развитие профессионализма практических психологов», 2008 г.

• Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, программа «Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса», 2008 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, программа «Искусство групповой работы: тренинг тренеров, 1,2,3 ступень», 2008 г.

• ГОУ ВПО «Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского», психология, психолог, преподаватель психологии, 2010 г.

• Международная научно-практическая конференция «Новое слово в науке: перспективы развития», участник, 2014 г.

• АНО ДПО «СЦЭО», программа «Преподаватель высшей школы», 2017 г.

Опыт:

• Старший преподаватель по педагогике, психологии, психотерапии — 10 лет.

• АПК и ППРО, старший преподаватель, 1999–2018 гг.

Достижения:

• Академия Естествознания, Московский международный салон образования, награда журнала «Эксперимент и инновации в школе», 2014 г.

Образование:

• Первый московский медицинский институт им. И.М. Сеченова, лечебное дело, 1978–1984 гг.

• Кандидат медицинских наук, 1988 г.

• Академия народного хозяйства при Правительстве РФ, менеджмент, 1996–1998 гг.

• ICPA Intternational Coaching and Psychology Association, бизнес-тренер, 2017 г.

• ОПП «Гештальт-подход», курс «Гештальт не только терапии – управление, консультирование, коучинг», 180 ч, 2019 г.

Достижения:

• Сертификат коуча ICPA (International Coaching and Psychology Association), 2016–2017 гг.

Образование:

• Сыктывкарский государственный университет, учитель химии, 1997–2002 гг.

• Магистратура МПГУ, дефектолог, 2013–2015 гг.

• РГСУ, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2016–2017 гг.

Опыт:

• Детский сад «Белоснежка», 2007–2012 гг.

• Детский клуб, старший преподаватель, 2012–2018 гг.

• Детский центр «Кенгуру», педагог-психолог, 2018–2019 гг.

Образование: Финансовый университет при Правительстве РФ, специальность – финансы и кредит, финансовые рынки и финансовый инжиниринг (2013 г.).

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт профессиональной переподготовки специалистов, программа «Психологическое консультирование и психодиагностика личности» (2015 г.).

Победитель стипендиальной программы Владимира Потанина (2013 г.).

Член Союза писателей России (2016 г.).

Лектор в культурном центре (2015-2019 гг.), проведено более 400 лекций, тренингов Soft Skills, трансформационных игр.

Опыт частного консультирования – с 2015 года.

Образование:

• Педагогический университет, 2001–2006 гг.

• Московский международный университет (с 2018 г.).

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г.

• МПГУ, Психология, 2006–2009 гг.

• РМАПО, Нейропсихологическая диагностика и коррекция, 2008–2010 гг.

• АНО НИИДПО + курсы в разные года, Нейропсихолог, 2022–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика с 2006 года — 16 лет.

• Опыт преподавания (в детском доме, в детских центрах) – с 2006 года.

Образование:

• Национальный Черноморский государственный институт имени Петра Могилы, институт филологии, 2009–2014 гг.

• Московский институт психоанализа, факультет психологии, консультативная психология, 2018–2024 гг.

Опыт:

• Репетитор с 2014 года — 10 лет.

• EnglishDom, 2016–2018 гг.

• Издательство «Касталия», переводчик литературы по юнгианскому анализу — 5 лет.

Достижения:

• IELTS academic Band 7, 2018–2020 гг.