Репетиторы по психологии в Москве

Образование:

• Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова, факультет психологии, Психолог. Преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология, психолог, преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Психологический институт Российской Академии Образования, учена степень кандидата психологических наук, 1991–1993 гг.

• Институт прикладной психологии, «Суицидальные тенденции», 2019 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 2020–2021 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии, Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции, 2020–2021 гг.

• Институт современной психологии, курс «Транзактный анализ. Принципы базовой работы МАК», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Системно-родовая терапия с использованием МАК. Работа с психотравмами с использованием МАК. НЛП», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Метафизика. Работа с заболеваниями. Технологии работы с психосоматикой», 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог», 2021–2023 гг.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Районный Дом пионеров (г. Горький), методист, 1987–1988 гг.

• Горьковский областной институт усовершенствования учителей, ассистент кафедры педагогики и психологии (1988 г.), старший преподаватель (1988-1989 гг.).

• Репетиторская деятельность — 23 года.

• ФГУП «Красная Звезда», педагог дополнительного образования в оздоровительном лагере «Спутник», 2008 г.

• Центр эстетического воспитания детей, старший преподаватель-психолог, 2007–2017 гг.

Достижения:

• Центр эстетического воспитания детей «Золотой петушок», грамота за творческий вклад в эстетическое воспитание детей и возрождение традиционной национальной культуры, 2012 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, летняя школа для учителей «Психолого-педагогические условия формирования универсальных учебных действий», 2014 г.

• Институт прикладной психологии, мастер-класс Л.Н. Собчик «Искусство психодиагностики. Психология индивидуальности. Теория и практика», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, «Мы в ответе за цифровой мир», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, школа системной нормализации веса, круглый стол «Баланс психологии, питания и спорта», 2019 г.

• TIMEPAD, «Как работает группа: анализ сновидения в групповом формате», 2020 г.

Образование:

• Московский институт аналитической психологии и психоанализа, факультет практической психологи, специальность — психолог, преподаватель психологии (диплом с отличием), 2006–2009 гг.

• Программа повышения квалификации, «Теория личности и теория психотерапии К. Роджерса», Московский городской психолого-педагогической университет, 2009 г.

• Московский городской психолого-педагогической университет, повышение квалификации, программа «Теория личности и теория психотерапии К. Роджерса», 2009 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Клиент-центрированная психотерапия», 2009 г.

• Профессиональная переподготовка, «Клиент-центрированная психотерапия», совместная образовательная программа Московского городского психолого-педагогического университета и Сообщества клиент-центрированных психологов-консультантов и психотерапевтов, 2009–2013 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Современные технологии в педагогике: семейное и детское психологическое консультирование», 2021 г.

• Psycon, Nancy McWilliams psychoanalysis online workshop, 2021 г.

Опыт:

• Частная практика — 16 лет.

Образование:

• Академия маркетинга и социально-информационных технологий «ИМСИТ», бакалавр менеджмента, 2012–2015 гг.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, профессиональная переподготовка – психолог-консультант, 2020–2021 гг.

• Институт прикладной психологии в социальной сфере, «Различные аспекты сексологии в современной практике психологического консультирования», 2021 г.

• Национальный центр развития дополнительного образования, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия в практике психолога», 2021–2022 гг.

Образование:

• СПбГЭУ, факультет менеджмента, специальность – менеджмент, 2018 г.

• Окончила Эриксоновский институт коучинга по направлению «Профессиональный коучинг», 2018 г.

• A1 Business school, MBA degree, 2019–2020 гг.

• Повышение квалификации «Передовые производственные технологии», Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого, 2021 г.

• «Школа экспертов», Geek brains, 2021 г.

• International Coaches Union, Professional Master Coach, 2022 г.

• International Coaches Union, Certified Trainer of Coaching, 2022 г.

• International Coaches Union, Business Trainer, 2022 г.

• Росмолодежь, трек по подготовке наставников проекта «Бизнес. Поколение», 2022 г.

• Гуманитарно-технический университет, специализация – психология, психолог, 2021–2023 гг.

• Школа выбора профессии «Пункт Б», курс-практикум по введению в профориентацию «Международная профессия профориентолог», 2023 г.

• Видеолекция «Психогенные расстройства у детей: причины возникновения и пути помощи», 2023 г.

Опыт:

• Преподаватель университета School of International Education at Shangqiu Normal University (Китай), 2019 г.

Достижения:

• Росмолодежь.Бизнес, сертификат за проведение коуч-сессий участникам Всероссийского конкурса «Твоё дело. Молодой предприниматель России», 2022 г.

• Национальный технологический университет, благодарственное письмо за проведение вебинара по программе «Обучение руководителей и специалистов спорта», 2023 г.

• Открытая сессия для педагогов и работников образования на тему «Ценности гуманной педагогики», 2023 г.

• Система добровольной сертификации профессиональных компетенций специалистов «Инфоурок», сертификат соответствия (срок действия сертификата до 23.05. 2026), 2023 г.

• Национальный университет государственной службы, благодарность за проведение курса по маркетингу для сотрудников акционерного общества «Гознак», 2023 г.

Образование:

• Поморский государственный университет имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии.», 1998–2003 гг.

• Wiesbaden Academy of Psychotherapy (Германия), мастер-тренер по позитивной психотерапии, 2002–2005 гг.

• Московский гуманитарный университет, аспирантура, ученая степень «кандидат психологических наук», 2004–2006 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, программа переподготовки «Телесно-ориентированная терапия», 2005–2007 гг.

• Erickson College International (Canada), профессиональный коуч, 2009 г.

Опыт:

• Частная практика — 17 лет.

Образование:

• МГПУ, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии, диплом с отличием, 2007 г.

• Институт детства, дефектологический факультет, профессиональная переподготовка по логопедии, 2016 г.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Работала педагогом-психологом в детском саду, 2003–2016 гг.

Образование:

• Сахалинский государственный университет (ЮСГПИ), квалификация – учитель русского языка и литературы, 1985–1989 гг.

• МГУ им. Г.И. Невельского, психолог, преподаватель психологии по специальности «Психология», 1998–2001 гг.

• Высшая школа гуманитарной психотерапии (институт), квалификация – психолог-консультант по специальности «Психология», специализации – психологическое консультирование, психологическая коррекция, 2001–2004 гг.

• Хабаровский государственный педагогический университет, факультет повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, направление «Современные педагогические технологии», 2005 г.

• Центр по профилактике социально-значимых проблем, тренинг «Основы тренерской методики. Введение в проблемы торговли людьми и домашнего насилия», 2007 г.

• Владивостокский государственный медицинский университет, конференция «Проблема здоровья личности в теоретической и прикладной психологии», 2011 г.

• Российский университет дружбы народов, «Проектирование и организация интегративного (инклюзивного) образования для студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья» (повышение квалификации), 2013 г.

• Центр клинической и прикладной психологии, повышение квалификации: «Сравнительный анализ методологии проведения психологических исследований кризисных и экстремальных ситуаций и оказания психологической помощи (Россия, Германия, Израиль)», 2014 г.

• Центр клинической и прикладной психологии, повышение квалификации «Арт-терапия: многообразие подходов» (2 модуля), 2015 г.

• Психологический центр системного консультирования, повышение квалификации: «Психосинтез, арттерапия, телесно-ориентированная терапия», 2016 г.

• НИУ «Высшая школа экономики», повышение квалификации «Профессиональная коммуникация с родителями обучающихся в образовательной организации», 2018 г.

• ГАУ ДПО «Приморский краевой институт развития образования», повышение квалификации по программе «Основы профессиональной деятельности медиатора СШМ: технологии разрешения конфликта», 2018 г.

• Учебно-методический центр ООО «Издательство «Генезис», конференция «#PROподход: разные психологические школы в одном пространстве», 2019 г.

Опыт:

• МБДОУ «Детский сад №5», воспитатель детей дошкольного возраста, 1991–1993 гг.

• МБОУ «СОШ №1», учитель начальных классов, 1993–1997 гг.

• МБДОУ «Детский сад №172», воспитатель детей дошкольного возраста, 1997–1998 гг.

• МБОУ «СОШ №7», педагог-психолог, 2000–2002 гг.

• ГАУ ДПО «Приморский краевой институт развития образования», г. Владивосток, методист, преподаватель, тренер кафедры педагогики и психологии для всех категорий педагогических работников, 2001–2003 гг.

• Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, заведующий методическим кабинетом института психологии, педагогики и социологии, 2003–2005 гг.

• Преподаватель кафедры сервиса и моды института сервиса, моды и дизайна ВГУЭС, кафедры философии и психологии института международных отношений и социальных технологий, 2006–2008 гг.

• Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, преподаватель кафедры философии и юридической психологии института права, 2009–2015 гг.

• Международная лингвистическая школа университета, Владивосток, педагог-психолог, 2015–2018 гг.

• ГБОУ «Школа №2099», г. Москва, педагог-психолог, 2018–2019 гг.

Достижения:

• Благодарность ректора, 2003 г.

• Благодарность ректора, 2005 г.

• Грамота директора АНПОО «ДЦНО», 2017 г.

• Грамота Департамента образования и науки, 2017 г.

Образование:

• Выпускница МИФИ, физико-технический факультет, специальность – инженер-физик; экономический факультет, специальность – управление на предприятии, 2005–2010 гг.

• РГГУ, психология личности, переподготовка, 2016–2017 гг.

• ИСПТ, повышение квалификации по программе «Арт-терапия: многообразие методов», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Нейрокоучинг и нейропсихология», 2017–2018 гг.

• Московский институт психоанализа, магистратура, консультативная психология, 2017–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, повышение квалификации по программе «Репродуктивная психосоматика», 2018–2019 гг.

• АНО ДПО «СИПО», психолог-консультант по гештальт-терапии, 2020–2021 гг.

• Открытая академия профессионального образования, клинический психолог, 2022 г.

• Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии, базовый курс КПТ и психологического консультирования, 2022 г.

Образование:

• КРСУ, факультет психологии, психолог, преподаватель, 2000–2005 гг.

• МГПУ, кафедра клинической психологии, аспирантура по психологии, 2014–2017 гг.

• МГПУ, кандидат психологических наук, 2020 г.

• Медицинский университет «Реавиз», врач-лечебник, 2014–2021 гг.

В 1995 году окончила МПГУ им. В.И. Ленина, факультет иностранных языков, специальность – английский и немецкий языки.

В 2003 году получила диплом психолога на психологическом факультете МГУ им. М.В. Ломоносова.

Репетиторскую деятельность ведёт с 1990 года.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет психологии образования, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• МГППУ, профессиональная переподготовка, специальность – перинатальная психология, 2010–2012 гг.

• МГППУ, магистр по направлению «Психолого-педагогическое образование», 2012–2014 гг.

• ИГИСП, тренинг «Соматическая психокоррекция» по программе «Психосоматика и телесная психотерапия», 2014 г.

• Институт групповой и семейной психологии и психотерапии, курс «Базовые техники релаксации и рефлекторной психокоррекции» по программе «Психосоматика и телесная психотерапия», 2014 г.

• Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга, семинар «Использование психодраммы и ролевых игр в работе с детьми», 2016 г.

• Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, курс «Интегративные методы нейропсихологической коррекции», 2016–2017 гг.

• Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, курс «Интегративные методы нейропсихологической коррекции: когнитивная коррекция», 2017 г.

• Ассоциация нейропсихологов и психотерапевтов, курс «Методы нейропсихологической диагностики», 2016–2017 гг.

• Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга, семинар «Символическая работа с фигурами в семейном консультировании и психотерапии», 2017 г.

• Институт психодрамы, коучинга и ролевого тренинга, семинар «Индивидуальная психодраматерапия с детьми: разыгрывание историй с использованием фигур животных», 2018 г.

• МААП, курс «Теория и практика детского психоанализа», 2018–2020 гг.

Опыт:

• Психолог — 12 лет.

• Опыт преподавания (в школе) — 11 лет.

• Опыт репетиторства — 10 лет.

Достижения:

• ИГИСП, тренинг «Работа с мышечными зажимами» по программе «Психосоматика и телесная психотерапия», 2014 г.

• Psychodrama therapy with traumatized children (семинар), 2018 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, физический факультет, квалификация – физик, 2008–2013 гг.

• Московский институт психоанализа. Практики карьерного консультанта, 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Технология карьерных стратегий», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, курс «Основы психологии», 2020 г.

• Московский гештальт институт, теория и практика гештальт-терапии (с 2020 г.).

• Институт Ньюфелда, «Психологическая устойчивость», 2020 г.

• Институт Ньюфелда, курс «Понимать тревожность», 2020 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистратура, 2023 г.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет, факультет педагогики и психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009 г.

• МПГУ, Психология, 2006–2009 гг.

• РМАПО, Нейропсихологическая диагностика и коррекция, 2008–2010 гг.

• АНО НИИДПО + курсы в разные года, Нейропсихолог, 2022–2022 гг.

Опыт:

• Частная практика с 2006 года — 16 лет.

• Опыт преподавания (в детском доме, в детских центрах) – с 2006 года.

Образование:

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова (МПГУ), специальность «педагогика и психология», квалификация «педагог-психолог», 2009 г.

• НИУ ВШЭ (г. Москва), магистр психологии, 2015 г.

• GLE int., г. Москва, курс «Экзистенциально-аналитическое и логотерапевтическое консультирование и сопровождение», 740 ч, 2017 г.

• Московский социально-педагогический институт, повышение квалификации по онкопсихологии, 2017 г.

• Центральная государственная медицинская академия, программа «Клиническая психология», клинический психолог, 2021–2022 гг.

Опыт:

• Горячая линия помощи онкологическим пациентам и их близким «Со-действие», психолог-консультант, 2015–2016 гг.

• ОМОН ГУ Росгвардии по г. Москве, психолог, 2018–2019 гг.

• Фрилансер, психолог-асессор, проведение оценочных интервью по бизнес-компетенциям для менеджеров среднего звена и предпринимателей, 2019–2021 гг.

• МФТИ, педагог-психолог — 1 год.

Образование:

• НИУ ВШЭ, факультет бизнеса и менеджмента, бакалавр, 2018 г.

• Студент на курсах по трансакционному анализу от «Ассоциации транзактного анализа» (TSTA EATA) (преподаватель и супервизор Владимир Гусаковский) (с 2019 г.).

• Московский институт психоанализа, курс переподготовки «Мультипрофильное консультирование. Транзактный анализ и коучинг», 2019 г.

• Интернациональный институт консультирования и психотерапии им. Ханса-Лёйнера, Московский институт психоанализа, повышение квалификации «Символдрамма. Теория и практика в психоанализе и в глубинно-ориентированное психотерапии», 2019–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Практики глубинной психологии – Символдрама – Психотерапия – Психосоматика», 2019–2021 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 8 лет.

• Преподаватель в НИУ ВШЭ — 2 года.

• Курсы по коммуникационной грамотности для молодых (18-25 лет) людей, 2019 г.

• Менеджер проектов, 2016–2019 гг.

• Частная психологическая практика — 2 года.

Достижения:

• Сертификация по коучингу ICU, ICTA, 2019 г.

• Членство МОО СРС КИП (с 2021 г.).

Опыт:

• Телесноориентированный гештальт-психолог — 6 лет.

• Консультант по развитию организаций, бизнес-тренер — 3 года.

Образование:

• Московский институт психоанализа, программа профессиональной переподготовки «Психоанализ, психоаналитическая психотерапия и психоаналитическое консультирование», 2013–2015 гг.

• Московский институт психоанализа, «Сексология 21 века для практических психологов 21 века», 2015 г.

• Московский институт психоанализа, психология, магистр, 2013–2016 гг.

• Московский институт психоанализа, специальность «клиническая психология», квалификация «клинический психолог», 2013–2016 гг.

• Московская школа группового психоанализа, «Сексология и сексопатология», 2018–2020 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», семейное и детское психологическое консультирование. Системная семейная психотерапия, 2022 г.

Достижения:

• Профессиональная психотерапевтическая лига, аккредитованный супервизор, 2023 г.

• Профессиональная психотерапевтическая лига, аккредитованный супервизор, 2023 г.

Образование:

• Сахалинский государственный университет, «Педагогика и психология», 2003–2008 гг.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, участие в тренинговой программе «Основы гештальт-терапии», 2011–2012 гг.

• Институт гештальта и психодрамы, «Введение в гештальт-терапию/гештальт-консультирование. Контакт с собой и другими», 2012 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсив «Красота форм в гештальт-терапии», 2013 г.

• Московский государственный гуманитарный университет им. М.А. Шолохова, «Методы психологического консультирования», 2013 г.

• Центр психологии «Youcanlive», интенсив «Слова и движения – ожившая душа», 2014 г.

• Московский психолого-социальный университет, квалификация – психолог-консультант, переподготовка по программе «Психологическое консультирование в гештальт-подходе», 2014–2015 гг.

• Центр психологии «Youcanlive», учебная программа «Терапия творчеством», 2015 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсив «Методы современной гештальт-терапии», 2015 г.

• Центр психологии «Youcanlive», учебная программа «Кровь и плоть ситуации», тренеры Руэлла Франк, Жан-Мари Робин, 2016 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсив «От точки к линии: открытие преконтакта», 2016 г.

• Центр психологии Youcanlive, учебная программа «Телесный опыт и практика телесной работы», 2015–2017 гг.

• Центр психологии Youcanlive, интенсив «Связанность и дифференциация», 2017 г.

• Центр психологии Youcanlive, интенсив «Эксперименты в гештальт-терапии», 2018 г.

• Институт современной гештальт-терапии, учебная программа Майкла Миллера «Психопатология в гештальт-терапии», 2019 г.

• Центр психологии «Youcanlive», интенсив «Живое слово», 2019 г.

• Центр психологии Youcanlive, учебная программа «Язык особенностей контакта в характерах и расстройствах личности», 2020 г.

Опыт:

• Средняя школа, 2008–2009 гг.

• Сахалинский государственный университет, 2008–2011 гг.

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

• Центр социальной помощи семье и детям, 2011–2013 гг.

• Центр психолого-педагогической помощи семье и молодежи, 2013–2014 гг.

• Политехнический техникум им. В.Г. Федорова, 2014–2015 гг.

• Корпоративный психолог в компании — 4 года.

Достижения:

• Благодарность за участие в международном волонтерском проекте «С миру по дому», 2012 г.

• Благодарственное письмо Городского методического центра Департамента образования г. Москвы, 2015 г.

• Почетная грамота «За активную воспитательную работу», 2015 г.

Образование:

• Повышение квалификации «Психотерапия: клинический и психоаналитический подходы к решению проблем», 2005 г.

• Институт психологии и педагогики, факультет психологического консультирования и психотерапии, психолог по специальности «преподаватель психологии», 2003–2006 гг.

• Повышение квалификации «Клиника и психотерапия неврозов и депрессий», 2008 г.

• Повышение квалификации «Характероанализ, российская школа клинической психотерапии и психиатрии, терапия творческим самовыражением», 2008 г.

• Повышение квалификации «Танатотерапия», 2009 г.

• Повышение квалификации «Семейная системная психотерапия и семейный [парный] психоанализ», 2010 г.

• Повышение квалификации «Аналитическая психология Юнга», 2011 г.

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова, факультет клинической психологии и психотерапии, диплом «Клинического (медицинского) психолога» (1080 часов), 2010–2011 гг.

• Повышение квалификации «Индивидуальная и семейная директивная и не-директивная психотерапия и мотивационное консультирование», 2012 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Семейная психотерапия и психоанализ», 2012 г.

• Повышение квалификации «Психодрама и психоаналитическая психодрама», 2013 г.

• Институт психологии и психоанализа, курс «Психотерапия психосоматики и психоанализ», 2013 г.

• Повышение квалификации «Семейная системная психотерапия и семейный [парный] психоанализ», 2015 г.

• Повышение квалификации «Современная психоаналитическая психотерапия и психоанализ. Теория и практика», 2015 г.

• Повышение квалификации «Экзистенциальная психотерапия, экзистенциальный анализ и терапия восточных практик (применение духовных практик в контексте личностного роста и трансформации личности)», 2016 г.

• Повышение квалификации «Психологическое консультирование и психологическая психотерапия по Скайпу», 2016 г.

• Институт психологии и психоанализа на Чистых Прудах и Институт практической психологии и психоанализа, участие в практических семинарах, супервизиях, интервизиях с французскими и аргентинскими психоаналитиками МПА, 520 ч (с 2016 г.).

• Санкт-Петербургский институт гуманитарного образования, «Психоанализ женственности и мужественности в сексологической практике», 532 часа, 2018 г.

• РМАПО, повышение квалификации «Терапия творческим самовыражением» (872 часа), 2018–2019 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, сертификат участника в программе «Аргентинская школа психоанализа. Супервизорская группа», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 22 года.

Достижения:

• Циклы занятий от Института психологии и психоанализа на Чистых Прудах в рамках совместного проекта с Парижским психоаналитическим обществом, включая интервизии и супервизии под руководством кандидатов и членов IPA (с 2015 г.).

Образование:

• МГУ им М. В. Ломоносова, факультет психологии, психолог, преподаватель психологии, 1994–2000 гг.

• Сертификат от Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, 2018 г.

• Международный институт практической психологии, курс обучения «Когнитивный гипноанализ как современный метод избавления от фобий и психосоматических расстройств», 2019–2020 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Телефон доверия. Технологии оказания экстренной психологической помощи», 2020–2021 гг.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования», повышение квалификации по программе «Технологии нейро-лингвистического программирования (НЛП) в работе с трудными подростками», 2022 г.

• Тэймпэд, вебинар «Учебная мотивация», 2023 г.