Нейропсихологии в Москве

Образование:

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, квалификация — клинический психолог, 2010–2015 гг.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, факультет психологии по направлению «психофизиология», аспирант, 2015–2018 гг.

• Институт психотерапии и психической психологии, психологическое консультирование, 2022 г.

Образование:

• МГППУ, специальность «клиническая психология», квалификация «клинический психолог», диплом с отличием, 2014–2020 гг.

Опыт:

• Центр лечебной педагогики — 7 лет.

Образование:

• Московский государственный университет им.М.В.Ломоносова, факультет психологии, Психолог. Преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, психология, психолог, преподаватель психологии, 1981–1986 гг.

• Психологический институт Российской Академии Образования, учена степень кандидата психологических наук, 1991–1993 гг.

• Институт прикладной психологии, «Суицидальные тенденции», 2019 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», 2020–2021 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии, Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции, 2020–2021 гг.

• Институт современной психологии, курс «Транзактный анализ. Принципы базовой работы МАК», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Системно-родовая терапия с использованием МАК. Работа с психотравмами с использованием МАК. НЛП», 2021–2022 гг.

• Институт современной психологии, курс «Метафизика. Работа с заболеваниями. Технологии работы с психосоматикой», 2021–2022 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», профессиональная переподготовка по программе «Консультант по коррекции веса и психологии пищевого поведения. Нутрициолог», 2021–2023 гг.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2022–2023 гг.

• Multidisciplinary centre VISUT, курс «Сенсорная интеграция: теория и практика», 2023–2024 гг.

• Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка. Специализация: Практическая нейропсихология, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Горьковский областной институт усовершенствования учителей, ассистент кафедры педагогики и психологии (1988 г.), старший преподаватель (1988-1989 гг.).

• Консультирование и репетиторская деятельность — 25 лет.

• Центр эстетического воспитания детей, старший преподаватель-психолог, 2007–2017 гг.

Достижения:

• Центр эстетического воспитания детей «Золотой петушок», грамота за творческий вклад в эстетическое воспитание детей и возрождение традиционной национальной культуры, 2012 г.

• Институт прикладной психологии, мастер-класс Л.Н. Собчик «Искусство психодиагностики. Психология индивидуальности. Теория и практика», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, «Мы в ответе за цифровой мир», 2019 г.

Образование:

• МГППУ, факультет психологии образования, квалификация – психолог, 2002–2007 гг.

• АНО «Академия дополнительного профессионального образования, повышение квалификации» по программе «Нейропсихология детского возраста», 2016 г.

• УрИПКиП, профессиональная переподготовка «Организация коррекционной работы при РАС на основе АВА» 340 часов, 2020 г.

• ООО «Психодемия», программа «Когнитивно-поведенческая терапия» (с 2023 г.).

• ООО «Психодемия», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт работы психологом — 19 лет.

• Репетиторский опыт — 16 лет.

• Опыт преподавания (в детских садах), 2005–2014 гг.

• Нейропсихологическая коррекция и диагностика — 8 лет.

Образование:

• МГППУ, Психолог, 2007–2012 гг.

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет клинической и специальной психологии, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• МГППУ , Клиническая, 2007–2012 гг.

• Московский педагогический государственный университет, программа переподготовки «Дефектология» по направлению «Логопедия», учитель-логопед, 2013–2014 гг.

• НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа», программа «Нейрологопедия», 2023 г.

• Учебный центр ГБУЗ «Центр патологии речи и нейрореабилитации Департамента здравоохранения города Москвы», программа «Афазия», 2023 г.

• ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Логопедический массаж», 2024 г.

• ООО «Академия терапевтического тейпирования», практический курс «Тейпирование в практике логопеда, дефектолога и массажиста», 2024 г.

Опыт:

• Индивидуальные и групповые занятия — 12 лет.

• Детский центр Монтессори педагогики «Созвездие», 2012–2014 гг.

• Частная практика — 6 лет.

• Детский центр речи и раннего развития, учредитель, методист, 2014–2019 гг.

Образование:

• СГУ, специальное (дефектологическое) образование, 2014–2019 гг.

• АНО ДПО «НАДПО», детский психолог, 2021 г.

• СЗМ НПЦ ИПЭГ, профессиональная переподготовка по детской психологии, 2021–2022 гг.

• ОАНО ДПО «Академия дополнительного образования». Ориентированная на решении краткосрочная терапия, 2022 г.

• Московский институт психоанализа, 2022–2023 гг.

Образование:

• Специальность – психолог, преподаватель психологии, специализация – клиническая психология, нейропсихолог, 1998 г.

• МГУ имени М.В.Ломоносова, факультет психологии, кафедра нейро- и патопсихологии, нейропсихолог, клинический психолог, 1993–1998 гг.

• Кандидат психологических наук, 2003 г.

• Аспирантура, 2003 г.

• Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Нейропсихология, 2019–2019 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, отделение клинической психологии.

Опыт:

• Репетиторский опыт — 25 лет.

• МГУ, преподаватель спецпрактикумов и семинаров по нейропсихологии — 25 лет.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, старший научный сотрудник — 8 лет.

• Научный центр неврологии — 7 лет.

Образование:

• Окончила Московский психолого-социальный университет, факультет психологии, специальность – психолог, преподаватель психологии (красный диплом, 2013 г.).

Опыт:

• Репетиторская деятельность — 10 лет.

• Опыт работы нейропсихологом — 5 лет.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет психологии образования, специальность – психолог, преподаватель психологии, специализация – детская нейропсихология, 2013 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, курс повышения квалификации по программе «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2015 г.

• Прошла тренинг в Институте практической психологии и психоанализа на тему: «Психологическое консультирование детей и родителей», 2015 г.

• НОЧУ ДПО «Институт практической психологии и психоанализа», 2015 г.

• НОЧУ ДПО «Институт Практической Психологии и Психоанализа», тренинг на тему: «Психологическое консультирование детей и родителей», 2015 г.

• Центральная государственная медицинская академия Управления делами Президента РФ, квалификация – клинический психолог, диплом с отличием, 2016 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Невротические расстройства личности у детей, подростков и взрослых», 2016 г.

• Институт практической психологии «Иматон», повышение квалификации по программе «Основы современной семейной психотерапии и консультирования», 2017 г.

• Московский институт психоанализа, коучинг и бизнес-консультирование, 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», программа «Общая клиническая психопатология детей, подростков, взрослых», 2019 г.

• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, Центр дополнительного профессионального образования филологического факультета «РУДН», преподаватель русского языка как иностранного», 2023–2024 гг.

• Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, программа «Преподаватель русского языка как иностранного», 2023–2024 гг.

• ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы», программа «Преподаватель русского языка как иностранного», 2023–2024 гг.

Опыт:

• Опыт преподавания — 15 лет.

• Детский психолог в ДОУ, 2011–2014 гг.

Образование:

• МГУ имени М.В. Ломоносова, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2007–2012 гг.

• Городской психолого–педагогический центр департамента образования города Москвы, программа «Специалист службы примирения в общеобразовательной организации», 2019 г.

• ООО «Инфоурок», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», 2020 г.

• МГУ имени М.В. Ломоносова, повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая терапия расстройств пищевого поведения», 2020 г.

• CBT Diploma "Of Course" Be-a Education Ltd, a UK Registered Learning Provider, 2020 г.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», диплом о профессиональной переподготовке по программе «Психология суицидального поведения», 2020–2021 гг.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», программа повышения квалификации «Психиатрия для психологов», 2021 г.

• BECK Institute, CBT for anxiety, 2023 г.

• ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», повышение квалификации по программе «Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков», 2023–2024 гг.

• ООО «Международный институт развития когнитивно-поведенческой терапии», повышение квалификации по программе "Базовый курс когнитивно-поведенческой терапии и психологического консультирования" (с 2024 г.).

Опыт:

• Частная практика, нейропсихолог, психолог-консультант, клинический психолог — 16 лет.

• ГОУ ЦППРиК «Строгино», нейропсихолог, 2011–2013 гг.

• ГБОУ «Гимназия № 1534», педагог-психолог, 2012–2018 гг.

• ГБОУ «Школа № 1568 имени Пабло Неруды», педагог-психолог, 2018–2019 гг.

• Школа «Летово», педагог-психолог — 6 лет.

Достижения:

• Благодарственное письмо образовательного центра Сириус (с 2024 г.).

Образование:

• Содружество педагогов психологов раннего развития, «Работа с детьми от года до школы, песочная терапия, сказкотерапия», 2014 г.

• МИП, основы психологической науки и практики, 2017–2018 гг.

• «Логопед Мастер», курс «Основы нейропсихологии», 2018 г.

• Московский институт психоанализа, магистратура, клинико-психологическое консультирование с основами психотерапии, 2018–2020 гг.

• МИП, основы детской психотерапии, 2019–2020 гг.

• Институт психологии и специального образования, «Основы нейропсихологического сопровождения детей и подростков», 2020 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Нейропсихологические методы диагностики, коррекции высших психических функций и абилитации отклоняющегося поведения», 2020 г.

• АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», «Игровая психокоррекция страхов у детей», 2021 г.

• АНО ДПО «Институт психологии и специального образования», профессиональная переподготовка, клиническая психология, 2022 г.

• Проект «Дети, готовые к будущему», курс «Интегративная нейропсихология», 2021–2022 гг.

Опыт:

• Центр речи, 2020–2021 гг.

• Центр психотерапии и психологического сопровождения доктора Бабина — 1 год.

Образование:

• МГУ, психолог, 2011–2017 гг.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, квалификация – психолог, специальность «Психология служебной деятельности», 2011–2017 гг.

• IB Global Centre, Making the PYP happen in the early years: implementing agency. Category 1, 2019 г.

• НАДПО, семейное и детское консультирование, системная семейная психотерапия, 2020–2021 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2021 г.

• Lancaster University, «Dyslexia and foreign language teaching», 2021 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», нейропсихологический подход к коррекции почерка, 2022 г.

• ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов», программа «Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации», 2022 г.

• МГУ им. М.В. Ломоносова, курс Methods of Teaching Russian as a Foreign Language for Children, 2022 г.

• АНО ДПО «Учебный центр русского языка Московского государственного университета», методика преподавания русского языка как иностранного для детей, 2022 г.

• Сертификат участника первого практического форума по нейропсихологии для специалистов, 2023 г.

• ООО «Столичный центр образовательных технологий», профессиональная переподготовка по программе «Учитель начальных классов: педагогика и методика начального образования», 2023 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии», 2022–2024 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии», Клинический психолог, нейропсихолог, 2022–2024 гг.

• PROшкола, экспресс-курс «Чистая тетрадь», 2024 г.

Опыт:

• ОАНО «Английская игровая школа», 2017–2024 гг.

Достижения:

• Сертификаты JLPT N3-N5, 2013 г.

• PROшкола, участие в Международной конференции «PRO дошкольников и ранний возраст», 2021 г.

• Интенсив «Как подготовить руку ребёнка к письму», 2022 г.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребёнка», проверка знаний по нейропсихологии, 2023 г.

Дополнительная информация: ГИА, ЕГЭ по русскому языку и биологии

Образование:

• Окончила МПГУ, дефектологический факультет, специальность – олигофренопедагог, 2016 г.

• Московский педагогический государственный университет , Специальное дефектологическое образование, 2013–2016 гг.

• Институт организационной и клинической психологии, программа «Нейропсихология», квалификация «клинический психолог», 2022–2023 гг.

• Институт организационной и клинической психологии , Клинический психолог, нейропсихолог, 2022–2023 гг.

Опыт:

• Занимается репетиторством с 2015 года — 8 лет.

• Коррекционная школа VIII вида, учитель начальных классов, 2016–2021 гг.

• Детский сад, логопед–дефектолог — 2 года.

Образование:

• МГППУ, психология образования, психолог, преподаватель психологии, 2007–2013 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии, повышение квалификации по программе «методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2020 г.

• ООО «Инфоурок», программа повышения квалификации «когнитивно-поведенческая терапия детей и подростков», 2021–2022 гг.

Образование:

• Прикладная математика и физика, бакалавр, 2007–2011 гг.

• Московский инженерно-физический институт, факультет экспериментальной и теоретической физики, медицинская физика, магистр, 2012–2014 гг.

• НИЯУ МИФИ, Медицинскаяфизика, 2012–2014 гг.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, Нейропсихология, 2022–2022 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии, 2022–2024 гг.

• ЧОУ ДПО Институт возрастной нейропсихологии, Нейропсихолог, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Репетиторская деятельность с 2011 года — 14 лет.

• Нейропсихолог — 2 года.

Образование:

• Воронежский государственный университет, факультет философии и психологии, психология, 2001–2006 гг.

• МГППУ, арт-терапия и интермодальная терапия искусствами для психологов и специалистов помогающих профессий, 2015 г.

• Педагогический университет «Первое сентября», психология обучения, 2015–2016 гг.

• АСОУ, теория и технология развития социальных компетенций учащихся начальной школы. Диагностика «ДжиН 7+», 2018 г.

• РНИМУ им. Н.И. Пирогова, клиническая психология (профессиональная переподготовка), 2020 г.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, нейропсихологическая диагностика в детском возрасте, 2020 г.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, нейропсихологическая диагностика детей дошкольного возраста, 2020 г.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, 2020 г.

• Открытый университет непрерывного образования «ЛогоПрофи», 2020 г.

• Многопрофильный центр Remote and Visit (Израиль), теория и практика сенсорной интеграции, 2022 г.

• Институт когнитивно-поведенческой психотерапии ООО «Система здорового мышления», квалификация — Когнитивно-поведенческий психолог, специализация - психологическое консультирование тревожно-фобических расстройств, 2022 г.

Опыт:

• Детский психолог, частная практика, 2013–2015 гг.

• Педагог-психолог, Раменская СОШ №5, 2015–2019 гг.

• Студия интеграции «НейроРебенок», детский нейропсихолог — 2 года.

Образование:

• Современная гуманитарная академия, диплом о профессиональной подготовке по направлению «Психология», 2004–2008 гг.

• Современная Гуманитарная Академия, Психолог, 2004–2008 гг.

• Образовательная автономная некоммерческая организация высшего образования «Московский психолого-социальный университет», курс повышения квалификации по программе «Специальное (дефектологическое) образование», 2013–2017 гг.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», курс профессиональной переподготовки по программе «Нейропсихология», квалификация «Клинический психолог», 2023–2024 гг.

• ООО Институт организационной и клинической психологии, Клиническийпсихолог, 2023–2024 гг.

Образование:

• ФГБОУ ВПО «Российский государственный социальный университет», программа бакалавриата по направлению подготовки «Психология», 2011–2015 гг.

Опыт:

• Студия развития Нейрополюс — 3 года.

Образование:

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования, программа «Продвижение в гештальт-терапии», 2012 г.

• Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), специальность «Клиническая психология», 2011–2016 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет (РГГУ), Клиническая психология, 2011–2016 гг.

• Российский государственный гуманитарный университет РГГУ, Клиническая психология, 2011–2016 гг.

• ООО «Детская академия речи», курс «Неврологические и нейрофизиологические аспекты тяжелых нарушений речи. Современные методы диагностики и лечения», 2017 г.

• King's College London, курс The New Maudsley Collaborative Care Approach for Eating Disorders, 2018 г.

• Общероссийская профессиональная психотерапевтическая лига, конгресс — психология и психотерапия каждого дня и всей жизни, 2018 г.

• ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава РФ, Международный конгресс «Психотерапия, психология, психиатрия — на страже душевного здоровья!», участник, 2019 г.

• Московский институт гештальт-терапии и консультирования (МИГТиК) (с 2020 г.).

• Московский Институт Гештальт-Терапии консультирования (МИГТиК), Гештальт, 240 часов (с 2020 г.).

Опыт:

• Детский центр диагностики и лечения имени Н.А. Семашко — 5 лет.

• ООО «Реабилитация. Семья», психолог, 2017–2021 гг.

• Центр клинической психологии «Между нами» — 2 года.

Образование:

• Московский педагогический государственный университет (МПГУ), факультет дошкольной педагогики и психологии, кафедра возрастной психологии, психолог, преподаватель по специальности «психология», 2002–2007 гг.

• ООО «Институт организационной и клинической психологии», программа «Клиническая психология», 2017–2018 гг.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, курс «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте», 35 ч, 2018 г.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, цикл теоретических и практических семинаров по теме «Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте», 2018 г.

• Институт практической психологии и психоанализа, курс «Современные нейронауки и танцевально-двигательная психотерапия для профессиональлов», 36 ч, 2018–2019 гг.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р. Лурия, семинар-тренинг «Методы и приемы телесно-ориентированной терапии в работе с детьми», 2018–2019 гг.

• АНО ДПО «Институт нейропсихологии и нейрофизиологии развития ребенка», программа «Сенсорная интеграция в теории и практике», 2022 г.

• Институт организационной и клинической психологии, нейропсихология, клинический психолог, 2023–2024 гг.

Опыт:

• Центр образования, СОШ №1479, педагог-психолог, 2009–2013 гг.

• Частно — 10 лет.

• Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А.Р Лурия, нейропсихолог — 6 лет.