Нейропсихологии в Москве

Образование:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2010–2016 гг.

Опыт:

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, школа юного психолого при факультете психологии, 2011–2017 гг.

• Лечебно-реабилитационный научный центр «Русское поле», 2017–2019 гг.

• Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный центр мозга и нейротехнологий» ФМБА России — 3 года.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, когнитивно-поведенческая терапия тревожных расстройств и депрессии, повышение квалификации, 120 часов, 2018–2019 гг.

• МИП, программа «Интегрированные методы работы в практике психолога: арт-терапия, логоарт-терапия, экзистенциальная арт-терапия», 2021 г.

• МИП, программа «Интегративная система диагностики: чернильных пятен Г. Роршаха», 2021 г.

• ИМАТОН, психологическое консультирование, 2021 г.

• МГУ им. М. В. Ломоносова, клинический психолог, 2015–2021 гг.

• МГУ им. М. В. Ломоносова, детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции, 2021 г.

• МГУ им. М. В. Ломоносова, аспирантура (с 2021 г.).

Опыт:

• Частная психиатрическая клиника, клинический психолог — 3 года.

• Институт организационной и клинической психологии, преподаватель кафедры клинической психологии — 1 год.

Образование:

• НИЕВ, специальность – психология, 2010–2015 гг.

• Центр интеллектуального и профессионального развития, клинический психолог, нейропсихолог (профессиональная переподготовка), 2019–2021 гг.

Образование:

• МПГУ, педагог-психолог, магистр, 2018–2021 гг.

• Методы нейропсихологической диагностики и коррекции, ИВН, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, нейропсихология, 2021–2022 гг.

Образование:

• Российский государственный социальный университет, клиническая психология, клиническое консультирование и коррекционная психология, 2008–2013 гг.

• Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, 2015 г.

• Психоаналитическая теория аффектов, травмы, горя, 2016 г.

• «Центр лечебной педагогики» Игровая педагогика как практический инструмент работы с детьми, имеющими нарушения развития, 2018 г.

Опыт:

• ФГБУ РРЦ «Детство», 2013–2014 гг.

• ЧУЗ Марфо-Мариинский медицинский центр «Милосердие», 2014–2022 гг.

Достижения:

• Тренинг «Психологическое консультирование детей и родителей», 2015 г.

• Тренинг «Коррекция детско-родительских отношений», 2015 г.

• Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте, 2015 г.

• MOVE Senior Practitioner Training, 2021 г.

Образование:

• Тульский государственный университет, гуманитарный факультет, квалификация «Психолог. Преподаватель психологии», 1998–2003 гг.

• Московский институт организационной и клинической психологии, клинический психолог, нейропсихологическая реабилитация и коррекционно-развивающее обучение, 2020 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», повышение квалификации по программе «Преодоление дисграфии и дизорфографии у учащихся 2-6 классов по методике Н.В. Пятибратовой „Русский язык без правил“», 36 ак. ч, 2020–2021 гг.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», повышение квалификации по программе «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей», 144 ч, 2021 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», семинар «Основы сенсомоторной коррекции. Теория и практика», 16 ч, 2021 г.

• Институт повышения квалификации и переподготовки «Дефектология Проф», семинар «Нейропсихологическая диагностика ребёнка. Разбор случаев», 24 ч, 2021 г.

• СПбИМИ, курс «ЭЭГ в работе специалиста: логопеда, дефектолога, психолога», 16 ч, 2022 г.

• Институт консультирования и системных решений, повышение квалификации по программе «Телесно-ориентированная психотерапия», 2022–2024 гг.

• Институт практической психологии «Иматон», программа повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей. Методы психологической коррекции», 16 ак. ч, 2024 г.

• Центр нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое движение», практикум по мануальным техникам в работе коррекционного специалиста, 18 ак. ч, 2024 г.

• Центр нейропсихологии и сенсомоторной интеграции «Мудрое движение», авторский воркшоп «Упражнения гимнастики мозга», 36 ак. ч, 2024 г.

Образование:

• МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии, квалификация – психолог, преподаватель психологии, 2009–2013 гг.

• Центр детской нейропсихологии «Рост», программа «Основы практической нейропсихологии, метод замещающего онтогенеза», 2020 г.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной психологии», повышение квалификации по программе «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2021 г.

• Нейропсихологический центр «Норма плюс», программа «Запуск речи у детей. Нейропсихологический подход», 2022 г.

Опыт:

• Частная практика — 3 года.

• Нейропсихологический центр «Норма +», 2021–2022 гг.

Образование:

• Московский государственный медико-стоматологический университет имени А.И. Евдокимова, программа «Клиническая психология», психолог, клинический психолог, преподаватель психологии, 2010–2015 гг.

• МГМСУ, специальность — клиническая психология, 2010–2015 гг.

• Институт психотерапии и медицинской психологии им. Карвасарского, Классическая нейропсихология, 2021–2021 гг.

Опыт:

• Частная практика — 11 лет.

• Ведет прием в частной клинике как психотерапевт и клинический психолог — 10 лет.

Образование:

• Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова» Министерства здравоохранения Российской Федерации г. Москва, клинический психолог, 2017–2023 гг.

Опыт:

• Центр психодиагностики и психокоррекции Т.Г. Горячевой, 2021–2022 гг.

• Частная практика, 2020–2022 гг.

Достижения:

• Участник международной научно-практической конференции «Болезнь и здоровый образ жизни», 2022 г.

Образование:

• РГГУ, специальность – психолог, 2007–2012 гг.

• НОЧУ ВО «МИП», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 1500 ч, 2019–2020 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс»-учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации по теме «Возможности мозга. Игры с кинезиологическими мячами и мешочками в практике логопеда», 8 ч, 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» — учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации по теме «Коррекционно-развивающая работа с детьми с использованием компактного оборудования и балансировочных комплексов», 8 ч, 2020 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» — учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации по теме «Запуск, стимуляция речи (от звуков, слогов до слов и простых фраз). Модуль 1. Авторская коммуникативная программа „Речь в общении“», 8 ч, 2021 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» — учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации по теме «Логоритмика в системе работы логопеда», 8 ч, 2021 г.

• АНО ДПО «Логопед плюс» — учебный центр «Логопед мастер», повышение квалификации по теме «Система коррекционной работы с неговорящими детьми», 16 ч, 2023 г.

• Учебный центр ГБУЗ «ЦПРиН ДЗМ», повышение квалификации по программе «Афазия», 144 ч, 2023 г.

Образование:

• Российский Национальный Исследовательский Медицинский Университете им. Н.И. Пирогова, Клинический психолог, 2016–2022 гг.

• Российский Национальный Исследовательский Медицинский Университете им. Н.И. Пирогова, Нейропсихологическая реабилитация и коррекционно-развивающее обучение, 2016–2022 гг.

• Диплом о профессионально переподготовке в АНО ДПО «НАДПО» по программе дополнительного профессионального образования «Когнитивно-поведенческая психотерапия в практике психолога», 2022 г.

Опыт:

• ФГБУ «Федеральный центр мозга и нейротехнологий ФМБА России», 2021–2022 гг.

• Психиатрическая клиническая больница им. Н.А. Алексеева — 1 год.

Образование:

• МГУ, профессиональная переподготовка по практической психологии, 2014–2015 гг.

• Московский гештальт институт ( ОПП гештальт - подход ) EAGT первая ступень, 2017–2018 гг.

• Московский гештальт институт, семейная специализация, 2019–2020 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, факультет консультативная и клиническая психология, клинический психолог, 2017–2021 гг.

• ОПП «Гештальт - подход», участие в курсе семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2018–2021 гг.

• Московский институт гештальта и психодрамы , теория и практика индивидуальной и парной гештальт - терапии, 2021–2022 гг.

• Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Измена как травма. Стратегия работы», 2024 г.

• Центр психологического образования «Метафора», вебинар «Измена как травма. Стратегии работы», 2024 г.

Достижения:

• Благодарность от Авторского центра «Мир Семьи» за участие и поддержку проекта «Развитие системы психологической помощи кризисным семьям в регионах», 2021 г.

• Благодарственное письмо от Управления культуры администрации МО город-курорт Сочи Краснодарского края за плодотворное сотрудничество, огромный вклад и активное участие в проведении мероприятий Фестиваля «7Я», 2024 г.

Образование:

• НОЧУ ВО «МИП», «Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога» (72 ч.), 2016 г.

• МГППУ, кафедра нейро- и патопсихологии развития, клиническая психология развития, квалификация – магистр, 2015–2017 гг.

• НОЧУ ВО «МИП», обучение по программе «Нейрологопедия» (144 ч.), 2019 г.

• РНИМУ им. Пирогова, клинический психолог, 2019–2020 гг.

• Центр образования и развития Advanself, нейропедагогика, 36 часов, 2019–2020 гг.

• Центр образования и развития Advanself, нейропедагогика, 72 часа, 2019–2021 гг.

• Медицинский институт реабилитологии и косметологии им. Никифоровой, специалист по реабилитационной работе в социальной сфере, 2021–2022 гг.

• ООО «ЭДВАНСЕЛФ», программа «Адаптивная нейропедагогика», 2021–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, программа «Дефектология» (с 2023 г.).

Опыт:

• Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ, 2016–2017 гг.

• Служба помощи онкологическим пациентам и их близким «Ясное утро», 2017–2019 гг.

• Детская академия речи, 2018–2020 гг.

• Центр образования и развития Advanself — 3 года.

• Частная психологическая практика — 3 года.

Образование:

• СГУ им. Чернышевского, психология, 2016–2019 гг.

• Московский институт психоанализа, клиническая нейропсихология, нейропсихологическая диагностика, коррекция и экспертиза, 2020–2021 гг.

• Московский институт психоанализа, психологические практики работы с пожилыми людьми, имеющими когнитивные нарушения, 2021 г.

• Московский институт психоанализа, нейронутрициология, 2024 г.

Опыт:

• Центр неврологии и педиатрии — 4 года.

• Частная практика — 3 года.

Образование:

• РАНХиГС, факультет психологии, психолог, 2016–2021 гг.

• МИП, «клиническая психология», нейропсихолог, 2019–2021 гг.

• МИСАО, «нейропсихологические методы диагностики, коррекции и абилитации отклоняющегося поведения», 2021 г.

• МГПУ, программа «Игровые технологии воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста», 2022 г.

• БФУ им. Канта, программа «Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии», 2021–2022 гг.

• МГПУ, магистр психолого-педагогического образования, 2021–2023 гг.

• МГПУ, программа «Современные технологии логопедической помощи детям раннего и дошкольного возраста», 2023 г.

• Научно-технологический университет «Сириус», профессиональная переподготовка «Психология аффективных расстройств детского возраста», 2022–2023 гг.

• МГПУ, профессиональная переподготовка по программе «Педагог дополнительного образования», 2023 г.

Опыт:

• Клинический психолог — 5 лет.

Образование:

• Новосибирский государственный медицинский университет, специальность «клиническая психология», 2013–2019 гг.

• Волгоградская гуманитарная академия профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, программа «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций у детей, имеющих нарушения различного генеза», нейропсихолог, 2021 г.

• Семинар «Моторный онтогенез» Лупадина-Болотова Г.С, 2021 г.

• Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Школа инструкторов йоги», программа «Теория и практика детской йоги», инструктор детской йоги, 2022 г.

• Авторский курс Дерябкиной Ю. А. «Музыкально-ритмические игры по активизации речи у неговорящих детей», 2022 г.

• Научно-практическая конференция «Сенсорная интеграция: наука и практика», 2022 г.

• Центр практической нейропсихологии «Теория нейропсихологии» Каменецкая М.И., цикл лекций «Теория нейропсихологии», 2023 г.

Опыт:

• Центр психологии и логопедии, детский нейропсихолог, 2019–2023 гг.

• Центр детской нейропсихологии г.Москва — 1 год.

Образование:

• Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова, клиническая психология, 2015–2021 гг.

• Московский государственный университет им. Ломоносова, Центр дополнительного образования, курс повышения квалификации «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2022–2023 гг.

Опыт:

• Детский психологический центр «Малиновый ёжик» — 1 год.

• Нейро-логопедический центр Speech-steps, детский нейропсихолог (с 2023 г.).

Образование:

• ФГБОУВШ Российский государственный социальный университет, психология, 2013–2017 гг.

• ФГБОУВШ Российский государственный социальный университет, клиническая психология, 2017–2018 гг.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, «Нейропсихологическая реабилитация», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, «Когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике», 2019 г.

• ФГБОУВШ Московский государственный психолого-педагогический университет, психология, 2018–2020 гг.

Образование:

• МГПУ, психолог, 2003–2008 гг.

• Повышение квалификации АНО "НИИДПО", нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста, 2021 г.

• АНО ДПО "МИПК" нейропсихология детского возраста, нейропсихолог, 2021–2021 гг.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов "Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, дисграфии, дискалькулии у младших школьников", 2023 г.

Опыт:

• Нейропсихолог в центре для детей с нарушениями речи — 4 года.

Образование:

• МФПУ "Синергия", Менеджмент, 2015–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, Психодинамические подходы, 200 часов (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа, Клинический психолог, 2021–2022 гг.

• Когнитивно-поведенческая психотерапия, курс повышения квалификации, 2022 г.

• Мастерская наставников, наставник предпринимателей, бизнес-тренер, 2023 г.

• Мультимодальная психология, курсы повышения квалификации, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, Психолог, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

• Реабилитационная клиника, 2021–2023 гг.