Нейропсихологии в Москве

Образование:

• ФГБОУВШ Российский государственный социальный университет, психология, 2013–2017 гг.

• ФГБОУВШ Российский государственный социальный университет, клиническая психология, 2017–2018 гг.

• НОЧУ ВО Московский институт психоанализа, «Нейропсихологическая реабилитация», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, «Когнитивно-бихевиоральные технологии в клинической практике», 2019 г.

• ФГБОУВШ Московский государственный психолого-педагогический университет, психология, 2018–2020 гг.

Образование:

• МГПУ, психолог, 2003–2008 гг.

• Повышение квалификации АНО "НИИДПО", нейропсихологические технологии в профилактике речевых нарушений у детей младенческого и раннего возраста, 2021 г.

• АНО ДПО "МИПК" нейропсихология детского возраста, нейропсихолог, 2021–2021 гг.

• Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция дислексии, дисграфии, дискалькулии у младших школьников», 2023 г.

Опыт:

• Нейропсихолог в центре для детей с нарушениями речи — 4 года.

Образование:

• МФПУ "Синергия", Менеджмент, 2015–2020 гг.

• Московский институт психоанализа, Психодинамические подходы, 200 часов (с 2022 г.).

• Московский институт психоанализа, Клинический психолог, 2021–2022 гг.

• Когнитивно-поведенческая психотерапия, курс повышения квалификации, 2022 г.

• Мастерская наставников, наставник предпринимателей, бизнес-тренер, 2023 г.

• Мультимодальная психология, курсы повышения квалификации, 2022–2023 гг.

• Московский институт психоанализа, Психолог, 2022–2024 гг.

Опыт:

• Частная практика — 2 года.

• Реабилитационная клиника, 2021–2023 гг.

Образование:

• Коми государственной педагогический институт, Филолог, 1995–2000 гг.

• Государственный университет-Высшая школа экономики , Экономист, кандидат наук, 2003–2007 гг.

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, программа «Детская нейропсихология: методы диагностики и коррекции», 2017 г.

• Московский государственный университет , Нейропсихолог, 2017–2017 гг.

• Educational Kinesiology Foundation, Brain Gym 1, 2, 2019 г.

• Институт практической психологии «Иматон», гимнастика мозга в образовательной кинезиологии, 2019 г.

• Московский институт психоанализа, программа профессиональной переподготовки по клинической нейропсихиологии, 2020–2021 гг.

• ИНПФ Россия, программа «Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностические тесты и школьная развивающая программа», 2021 г.

• Московский институт психоанализа , Клинический нейропсихолог, 2020–2021 гг.

• Центр практической нейропсихологии, семинар «Нейропсихологическая коррекция и реабилитация», 2022 г.

Опыт:

• Московское долголетие, нейропсихолог, нейротренер — 2 года.

• АНО «Читайка», нейропсихолог — 2 года.

• Институт нейрофизиологической психологии, нейропсихолог, 2021–2022 гг.

Достижения:

• Высшая школа экономики, кандидат экономических наук, 2007 г.

• ГБУ ТЦСО «Бибирево» филиала «Лианозово», благодарность за добросовестный труд, высокий профессионализм и компетентность при реализации проекта «Московское долголетие», 2022 г.

Образование:

• Международный юридический институт , Юрист, 2007–2011 гг.

• Московская академия профессиональных компетенций, квалификация «педагог дополнительного образования», 2019 г.

• Онлайн-курс «Расстройства аутистического спектра», 2019 г.

• Московский педагогический государственный университет, программа переподготовки — логопедия, квалификация — учитель-логопед, 2019–2021 гг.

• Учебный центр «Логопед мастер», обучение по программе «Дислексия, дисграфия и дизорфоргафия. Дифференциальная диагностика, способы коррекции», 2021 г.

• Учебный центр «Логопед мастер», обучение по программе «Новая система коррекции нарушений слоговой структуры слова», 2021 г.

• Институт возрастной нейропсихологии, клиническая психология: специализация по детской нейропсихологии, 2021–2023 гг.

• Институт возрастной нейропсихологии , Клинический психолог со специализацией по детской нейропсихологии, 2019–2023 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», клинический психолог, 2021–2023 гг.

• Работа с неговорящими детьми: шаг за шагом к речи, 2025 г.

• Эффективные приемы работы с моторной алалией, 2025 г.

Опыт:

• Психологический центр «Тортила», логопед-дефектолог — 6 лет.

• Частная практика — 6 лет.

Образование:

• ЧОУ ДПО «ИВН», повышение квалификации по программе «Методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2019 г.

• ЧОУ ДПО ИВН, повышение квалификации по программе «Интегративный подход к диагностике и коррекции детей раннего возраста», 2020 г.

• Московский социально-педагогический институт, направление «психология», магистр, 2018–2021 гг.

• ЧОУ ДПО «ИВН», программа переподготовки по специальности «клиническая психология», 2021 г.

• ЧОУ ДПО «ИВН», профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология со специализацией по детской нейропсихологии», 2021–2023 гг.

Опыт:

• Детский центр и детский сад «Озорная ромашка», 2018–2019 гг.

• Центр развития детей «Пчеляндрия», нейропсихолог, 2019–2021 гг.

• Московский социально-педагогический институт, преподаватель, 2019–2023 гг.

• Многопрофильный психологический центр «Территория счастья», нейропсихолог, 2019–2024 гг.

Образование:

• Московский финансово-экономический институт, экономист, 2005–2007 гг.

• Московский финансово-экономический институт, квалификация– экономист, 2002–2007 гг.

• ИПП «Иматон», «Четыре встречи» (дистанционная супервизия), 2021–2011 гг.

• МФПИ «Синергия», магистр психологии, 2018–2020 гг.

• МИР-ТА, семинар «Формирование и развитие патологического симбиоза», 2021 г.

• МИРТА, курс ТА, 2020–2021 гг.

• Университет «СИНЕРГИЯ», психология, 2022 г.

• МИР-ТА , практические подходы к пониманию и терапии суицидоопасных клиентов, 2022 г.

• ОППЛ, арт-терапевтические технологии в консультировании, 2023 г.

Опыт:

• Практикующий психолог — 6 лет.

Достижения:

• ФИОКО, благодарность за участие в проведении всероссийских проверочных работ, 2020 г.

• Консультативный Член Общероссийской профессиональной психотерапевтической Лиги (с 2021 г.).

• МЦКО, онлайн-тренинг для педагогов «Психология», экспертный уровень, 2021 г.

Образование:

• Психологический Институт Российской Академии образования, Психодрама, 20 часов, 2007–2007 гг.

• Московский психолого-социальный институт, психолог, преподаватель психологии, 2006–2010 гг.

• Московский психолого-социальный институт, Другое, 450 часов, 2006–2010 гг.

• Московский психолого-социальный институт, Психолог, 2006–2010 гг.

• Башкирский государственный педагогический университет им М. Акмуллы, психологические науки, исследователь, преподаватель-исследователь, 2017 г.

• Центр социально-гуманитарного образования, семинар «Формирование базовых речевых способностей в детском возрасте», 2019 г.

• Негосударственное образовательное учреждение «Центр социально-гуманитарного образования», семинар «Нейропсихологические механизмы процессов развития: норма и патология», 2019 г.

• АНО «НИИДПО», программа «Нейропсихология детского возраста», 2015–2019 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного профессионального образования, Нейропсихология, 2018–2019 гг.

• Центр «НейроПрактик», семинар «Работа нейропсихолога с детьми раннего возраста», 2021 г.

• ИНФП, семинар «Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностические тесты и школьная развивающая программа», 2021 г.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, учитель-дефектолог, 2020–2022 гг.

• Центр «НейроПрактик», обучение по теме «Двигательная коррекция детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2022 г.

• Центр «НейроПрактик», обучение по теме «Вестибулярная нейрокоррекция для детей школьного возраста», 2022 г.

• Центр «НейроПрактик», программа «Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция», 2022 г.

• Центр «НейроПрактик», Другое, 16 часов, 2022–2022 гг.

• Центр «НейроПрактик», семинар-пратикум «Нейройога для детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2023 г.

• Центр «НейроПрактик», обучение по теме «Дисграфия: диагностика и коррекция в младшем школьном возрасте», 2023 г.

Опыт:

• ООО «Детская академия речи», нейропсихолог, 2020–2023 гг.

• Центр «НейроПрактик», нейропсихолог, 2022–2025 гг.

• Фонд содействия когнитивному развитию и нейрореабилитации (с 2025 г.).

Образование:

• Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, специальность «клиническая психология», квалификация «клинический психолог», 2016–2024 гг.

• ОПП «Гештальт-подход», программа «Московский гештальт институт», курс семинаров «Теория и практика гештальт-терапии», 2021–2025 гг.

Опыт:

• Частные уроки — 9 лет.

• Федеральный центр мозга и нейротехнологий, медицинский психолог — 1 год.

Опыт:

• Частная практика — 15 лет.

Образование:

• ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», клиническая психология, клинический психолог, 2017–2023 гг.

• МГППУ, Клиническая психология, 2017–2023 гг.

• МГППУ, Клинический психолог, 2017–2023 гг.

Опыт:

• Акционерное общество «Группа компаний "Медси"» (с 2023 г.).

Образование:

• МПГУ, бакалавр педагогики, диплом с отличием, 2004–2008 гг.

• Московский педагогический государственный университет, магистр психологии, 2008–2010 гг.

• НОУ «Институт современных психологических технологий», тренинг-семинар «Теория и практика песочной терапии», 2011 г.

• Государственная классическая академия имени Маймонида, программа «Нейропсихологическая диагностика и коррекция в клинике образовательных и воспитательных учреждений», 2011 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, профессиональная переподготовка по программе «Клиническая психология», 2011–2012 гг.

• Центр психолого-медико-социального сопровождения «Бутово», семинар «Особенности работы педагога-психолога ОУ с детской тревожностью», 2012–2013 гг.

• Федерация ассоциаций психологов, гештальт-терапия с детьми, 2015–2016 гг.

• Московский государственный психолого-педагогический университет, программа «Основы общей нейропсихологии. Нейропсихология детского возраста. Метод замещающего онтогенеза», 2022 г.

• МЦКО, онлайн-тренинг «Психология», экспертный уровень, 2023 г.

• МЦКО, онлайн-трениг «Психология», достигнутый уровень выполнения работы — экспертный, 2023 г.

Опыт:

• ГБОУ «Школа № 1883 „Бутово“», педагог-психолог, нейропсихолог, 2011–2023 гг.

• Центр логопедии — 1 год.

Образование:

• ФГАОУ ВПО "Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова", Педагог-психолог, 2006–2011 гг.

• ООО КМЦ «Педагогика и психология», программа «Прикладной анализ поведения. Теоретические основы, основные концепции и методы. Применение прикладного анализа поведения на практике с учётом этических аспектов и принципа социальной значимости», 2021 г.

• НОЧУ ВО "Московский институт психоанализа" , Клиническая психология, 2021–2022 гг.

• Центр "НейроПрактик", Нейропсихология детского возраста: диагностика и коррекция, 2023–2023 гг.

• АНО ДПО «Логопед плюс», дифференциальная диагностика ментальных нарушений у детей, 2023 г.

• Центр «Нейропрактик», программа «Работа нейропсихолога с детьми раннего возраста», 2023 г.

Опыт:

• МДОУ Детский сад общеразвивающего вида №13 «Чебурашка», педагог-психолог, 2011–2016 гг.

• Центр нейрокоррекции детей и подростков, АВА-терапист, 2020–2021 гг.

• Частная психологическая практика — 3 года.

Образование:

• Московский институт психоанализа, нейробиология психического здоровья (с 2023 г.).

• МГУ имени М.В. Ломоносова, программа «Физиология центральной нервной системы», 2024 г.

• Московский институт психоанализа, Психология. Клинический Нейропсихолог. Диагностика, реабилитация, коррекция, экспертиза, 2023–2024 гг.

• Московский институт психоанализа, Клинический Нейропсихолог. Диагностика, реабилитация, коррекция, экспертиза, 2023–2024 гг.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет психологического консультирования, кафедра клинической психологии и психотерапии, специальность – клиническая психология, 2005–2010 гг.

• Институт практической психологии и психоанализа, «Психологическое консультирование детей и родителей», 2012 г.

• Московский городской психолого-педагогический университет, «Нейропсихологический подход к проблеме учебной дезадаптации», 2013 г.

• Институт стратегических исследований в образовании Российской академии образования, «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: цели, содержание, организация ведения», 2014 г.

• Городской психолого-педагогический центр Департамента образования города Москвы, «Технологии сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2016–2017 гг.

• Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения, «Нейропсихологические технологии в диагностике и коррекции речевых нарушений у детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2020 г.

• Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, «Детская нейропсихология, методы диагностики и коррекции», 2020–2021 гг.

Опыт:

• Психолог, Центр социально-психологической помощи детям и подросткам «Солнечный круг», 2012–2014 гг.

• Психолог, Центр образования №1858, 2010–2015 гг.

• Нейропсихолог, Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии, 2015–2017 гг.

• Нейропсихолог, Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции — 4 года.

Образование:

• Северо-Кавказский федеральный университет, клиническая психология, 2012–2018 гг.

Образование:

• Белорусский национальный технический университет , Таможенное дело, 2007–2012 гг.

• Республиканское общественное объединение «Общество психологов и психотерапевтов», программа 1-й ступени «Основы Гештальт-терапии», 2019–2020 гг.

• ИП Кузнецов В.П., обучение нумерологии, 2021 г.

• НАНО «Институт профессионального образования», нейропсихолог, 2021–2022 гг.

• Научная автономная некоммерческая организация «Институт профессионального образования», профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 2022 г.

• ООО «Психосоматика 2.0», базовый курс «PSY2.0», 2022 г.

• Белорусское республиканское общественное объединение «Общество психологов и психотерапевтов», участие в большом Белорусском Гештальт интенсиве, 2022 г.

• Институт повышения образования , Нейропсихолог, 2021–2022 гг.

Образование:

• МГМСУ им. А.И. Евдокимова, клинический психолог, 2014–2020 гг.

• ЧОУ ДПО «Институт возрастной нейропсихологии», программа «Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения», 2020 г.

• ЧОУ «Московский университет имени С.Ю. Витте», программа «Песочная терапия (Sandplay)», 2022 г.

Опыт:

• ГБОУ «Школа № 2054» — 4 года.

Образование:

• Московский городской психолого-педагогический университет, факультет «Психология образования», специальность «психолог, преподаватель психологии», диплом с отличием, 1999–2005 гг.

• Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, повышение квалификации по программе «Нейропсихологическая коррекция. Метод замещающего онтогенеза», 36 часов, 2019 г.

• Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, повышение квалификации по программе «Методы формирования и развития движений. Коррекция нарушений двигательной сферы в детском возрасте», 2019 г.

• Московский институт психоанализа, профессиональная переподготовка по программе «Нейропсихология», 1500 ч, 2020 г.

Опыт:

• ГБОУ «Центр развития ребенка — детский сад», г. Москва, педагог-психолог, 2008–2014 гг.

• Опыт репетиторства — 7 лет.

• Государственная общеобразовательная школа, г. Москва (школьное и дошкольные отделения) Педагог-психолог, 2014–2024 гг.

Достижения:

• Высшая квалификационная категория по должности педагог-психолог (с 2014 г.).

Образование:

• МГППУ, психология, психолог, 2016–2020 гг.

• АНО «НИИДПО», программа «Процесс классической песочной психотерапии: схема и стадии создания и анализа "песочных" миров», 2020 г.

• МЦТИ, вебинар «Патологические привычные действия в детском возрасте: психологический и психотерапевтический подходы к коррекции», 2021 г.

• МГППУ, психология, магистр, 2020–2022 гг.

• ЦПН Марии Каменецкой, методология составления коррекционно-реабилитационных программ, 2022 г.

• Иматон, программа «Дислексия, дисграфия, дискалькулия у детей школьного возраста: методы нейропсихологической диагностики и коррекции», 2023 г.

• Иматон, программа «Арт-терапия психологических травм у детей, пострадавших в результате военных действий», 2023 г.

• НИИДПО, педагогика раннего развития, современные методики развития детей раннего возраста, 2024 г.

• Центр интегративной нейропсихологии и психокоррекции, дети левши, всё, что необходимо знать родителям и специалистам, 2024 г.

Опыт:

• Частные диагностики и занятия с детьми — 4 года.

• Детский развивающий центр «Малиновый ёжик», нейропсихолог, 2021–2022 гг.

• Детский развивающий центр «Разноцветный мир», 2023–2024 гг.